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【中学歴史復習用】明治維新人物紹介

 社会科関連

JUGEMテーマ:教育

 

歴史の復習用に、人物ごとに関わっていた出来ごとをまとめます。

幕府側と新政府側で分けて紹介していきます。

なるべく覚えやすいように、誇張している点もあります。

 

幕府(徳川)

最後の将軍 徳川慶喜

徳川家最後の将軍

既に世の中には尊王攘夷運動、倒幕の流れができていたため、大政奉還を行い朝廷に権力を返還した人物です。これにより江戸幕府は終わりを迎えます。ただ、幕府が終わったとはいえ、徳川家が力を失ったわけではないので、新政府の中で主導権を握ろうとします。しかし、残った権力や土地も全て手放せと言われ、それを拒否したため朝廷の敵となってしまいました。

結局、幕府軍は賊軍となり、官軍(新政府軍)に討たれました。

 

新撰組

幕府の敵を斬る人たち。

池田屋事件では長州藩士を狙っていましたが、代表格の木戸には逃げられました。しかし、長州藩士の数名が討たれ、新撰組の名が広く知られるようになります。

幕府が敗色濃厚となった後も、戊辰戦争を東北の藩と一緒に戦いますが、北海道函館の五稜郭まで追いつめられ敗北します。

結果、徳川の江戸幕府は、かつて戦国時代に戦った、西国の大名家、島津(薩摩)、毛利(長州)に敗北し、名実ともにほろびました。

 

 

新政府(薩摩・長州・土佐・肥前)

西郷隆盛

薩摩藩の出身。それだけで戦闘狂っぽく聞こえてしまいますが、そうではありません。

西郷さんは討幕を行った中心人物の一人で(戦闘狂じゃないよ)

討幕後、朝鮮を支配しようと征韓論を打ち出すも政争に敗れ、政府を去り(戦闘狂じゃないよ)

その後、士族の反乱、西南戦争に総大将として参戦し敗れました。(戦闘狂じゃないよ)

いや本当に戦闘狂じゃないんですってば……。いや確かに薩摩藩の島津家は戦闘狂という見方はできますが。

島津が気になる人は、沖田畷とか島津の退き口、捨て肝、座禅撃ちとか調べると良いかもね。

 

大久保利通

知的なイメージだけど薩摩藩出身。おやおや。

岩倉使節団に同行し、欧米の現状を学びます。(戦闘狂じゃないよ)

帰国後、征韓論を否定し、富国強兵を推進します。(戦闘狂じゃないよ)

その後は政府の中心人物として権力を持ち、殖産興業の政策を推し進めます。(戦闘狂じゃない……だと)

そういった内政重視の大久保の政策が士族の反感を買い、西南戦争がおこります。その翌年、暗殺され舞台から退場ます。

木戸孝充

またの名を桂小五郎。逃げの小五郎とも。

暗殺されそうになると逃げる。池田屋にも行く予定だったけど早く行き過ぎたため寄り道。

影響力のある人は、生き残るってだけで意味がある。

長州藩の藩士。討幕を考え出した人物の一人です。同じ長州藩の相方、高杉は過激とも言われる人物ですが、木戸さんは割とまともです。

薩摩藩と薩長同盟を結び、討幕後は五カ条の御誓文を出す際にも尽力しました。

岩倉使節団に同行します。

西南戦争時にはすでに病気で、そのまま亡くなってしまいました。
 

板垣退助

土佐藩の有力者。新政府の中人物の一人です。活躍時期が非常に長いです。

征韓論を主張していましたが、通らなかったため政府を離れます。

その後、民選議員設立の建白書を政府に出しました。議会の開設を主張するもので、自由民権運動の出発点です。

政治団体の立志社を設立します。

板垣退助を党首とする、自由党を結成します。

その後、大隈重信と合流し、日本初の政党内閣を作りますが、すぐに内閣は総辞職します。

 

坂本龍馬

土佐藩の人物。龍馬がゆくで非常に有名。

いろいろやったらしい。

資料という資料があまりないので実際に何をしていたかは不明瞭。

薩長同盟には関わっていたらしいですね。中岡についていっただけとも言われていますが。

京都で暗殺されます。本命は中岡だったという説もありますね。

誰だよ中岡って!?てなる人の方が大半だと思います。

誰なんですかね土佐藩士中岡慎太郎って。

 

大隈重信

肥前藩出身です。

目立った活躍は国会開設あたりからですが、薩長土肥の肥前を出すためだけに抜擢。

国会の開設を主張していたら、なんやかんやあって伊藤博文に政府を追い出されたので、立憲改進党をつくります。その後、板垣退助と憲政党を作り、政党内閣を作りますが、すぐに総辞職します。

 

公家

岩倉具視

公家の名前が読みにくいお方、イワクラトモミ。男の人ですよ。

岩倉使節団の全権大使、要はリーダーですね。

元々は不平等条約撤廃のための使節団でしたが、失敗しました。

その後は、目的を切り替え、諸外国の状態を見て学ぶことに集中します。

結果、日本の近代化を進めることに繋がりました。

 

 

明治維新のころに活躍していた人物の紹介でした。

歴史は流れで確認することも大切ですが、一人一人の行ったことも確認して、いろんな角度から知識をつけていくと、忘れにくくなりますよ。

 

 

この記事はたきもとが書きました。

 


【仕事学】心理職と公認心理師

 仕事学

JUGEMテーマ:教育

みなさんは「心理学」という言葉を聞いて何を思い浮かべるでしょうか?

テレビに出てくるコメンテーター、会話や勉強のテクニックの書かれた書籍、倫理を勉強している高校生ならフロイトやユングの名前が出てくるかもしれませんね。

こうしてみてみると、心理学は私たちの身の回りにありふれた存在だということが分かります。

しかし現代社会では心理学の専門家は皆さんの多くが想像しているよりもおそらく多岐に渡っています。

また、心理学の専門家として働くにはどうすればよいのか、ということを知っている人は意外と少ないのではないでしょうか。

今回は心理学に関係した職業の一つである、「公認心理師」にスポットをあてて心理職について話をしたいと思います。

 

公認心理師とは?

 心理学系の資格というと「臨床心理士」という資格を聞いたことがある人もいると思います。

 

公認心理師と臨床心理士の大きな違いは国家資格であるかどうかです。

 

公認心理師は心理系の資格の中で唯一の国家資格であり、2018年に第一回の資格試験が実施された新しい資格です。

 

ちなみに国家資格なので公認心理師の資格を持たない人は心理「師」を名乗ることができません。

 

公認心理師の資格が制定された背景として、

日本の社会において心の健康に対する問題が重視されるようになってきていることが挙げられます。

 

公認心理師は、国家資格を持つ心の問題のケアの専門家として高度な知識と技術を持つものとして、

今後重要な資格になると考えられます。

 

 公認心理師について定義をしている公認心理師法では

次の四つをその業務として挙げています。

 

 

心理に関する支援を要する者の心理状態の観察、その結果の分析

 

心理に関する支援を要する者に対する、その心理に関する相談及び助言、指導その他の援助

 

心理に関する支援を要する者の関係者に対する相談及び助言、指導その他の援助

 

心の健康に関する知識の普及を図るための教育及び情報の提供

 

 

 

 簡単にまとめると、心に問題を抱えている人に対して分析をし、

当事者やその周囲の人に対しての指導や援助を行うのが公認心理師といえます。

心理学の専門家はどんなところで働いているのか

 では心理学の専門家はどこで働いているのでしょうか。

 

多くの人がまず思い浮かべるのが病院などの医療機関だと思います。

 

医療機関では、医師との協力のもと、患者へのカウンセリングなどを行います。

 

しかし、心理職の方々が仕事をする場は医療機関だけではありません。

 

多くの学校ではスクールカウンセラーという形で心理の専門家が従事しています。

 

また、企業の中にもカウンセラーをおいて従業員のメンタルヘルスのケアを行う場合があります。

 

 また、これらとは別の分野として、児童相談所などの福祉分野や家庭裁判所や少年鑑別所といった司法関係の施設で働く人もいます。

これらの職業も心理の専門家が活躍する重要な場面です。

 

心理の専門家が働いている場面というのは皆さんが想像しているよりも幅広いのではないでしょうか。

 

公認心理師になるには

 心理に関する資格の中には、通信講座などで手軽に取得可能なものもありますが、

公認心理師になるには、どうすればよいのでしょうか。

 

以下に公認心理師になるまでの流れとその説明をまとめてみました。

 

公認心理士になるまで
  1. 心理学を専門とする大学(学部学科)に進学し、必要な科目を修了する
  2. 心理学を専門とする大学院に進学し、必要な科目を修了する
  3. 公認心理師試験を受験し合格する
1.心理学を専門とする大学(学部学科)に進学し、必要な科目を履修する

 公認心理師になるために必要な科目は前述の公認心理師法によって定められており、

まずは必要な科目を履修できる、心理学を専門に学べる大学に進学する必要があります。

必要な科目には心理学に関係する基礎知識に加え、医療、司法、学校、福祉といった各分野での心理学、

および学校や医療機関などでの80時間以上の実習が必要になります。

 

2.心理学を専門とする大学院に進学し、必要な科目を履修する

 大学で心理学を学んだだけでは公認心理師になることはできません。

さらに大学院を受験、合格し、2年かけてそこで更なる知識を身につける必要があります。

 

必要な科目としては前述の各分野の心理学についての更なる応用など実践的な知識に加え、

450時間以上の実習を行う必要があります。

 

こうして必要な科目を履修し大学院を修了することで公認心理師試験の受験資格が得られます。

 

3.公認心理師試験を受験し合格する

 受験資格を得たのち、1年に1度行われる試験に合格することで、公認心理師になることができます。

 

以上のように公認心理師になるためには長い時間と多大な労力が必要になります。

 

しかしその分、国家資格があり十分な知識を持った専門家として期待される立場ともいえるでしょう。

 

 

どのような大学に進めばよいのか

最後に、近畿にある公認心理師になるためのコースが用意されている大学、学科を紹介します。

 

学校によってはそのためのコースが設けられていたり、

 

あるいは大学院がないため大学院は別の学校の大学院を受験する必要のある場合もあります。

 

興味のある人は各大学のHPなどを調べてみてくださいね。

 

公認心理師になるためのコースが用意されている大学、学科(近畿)
大阪府
大阪大学  人間科学部
大阪教育大学 
(大学院対応は未定)
教育協働学科 教育心理科学専攻
大阪市立大学  生活科学部 人間福祉学科
大阪府立大学  現代システム科学域 環境システム学類
関西福祉科学大学 心理科学部 心理科学科
大阪経済大学 人間科学部
大阪樟蔭女子大学 学芸学部 心理学科
大阪人間科学大学 健康心理学科
追手門学院大学 心理学部
帝塚山学院大学 人間科学部 心理学科
梅花女子大学 心理こども学部 心理学科
関西大学 社会学部 社会学科心理学専攻
近畿大学
(大学院対応は未定)
総合社会学部 心理系専攻
京都府
京都大学  教育学部、総合人間学部、文学部
花園大学 社会福祉学部 臨床心理学科
京都ノートルダム女子大学 現代人間学部 心理学科
京都先端科学大学 人文学部 心理学科
京都橘大学 健康科学部心理学科
京都光華女子大学 健康科学部 心理学科
京都女子大学 発達教育学部 教育学科 心理学専攻
京都文教大学 臨床心理学部
同志社大学 心理学部
立命館大学 総合心理学部
龍谷大学  文学部 臨床心理学科
佛教大学 教育学部 臨床心理学科
兵庫県
神戸大学  国際人間科学部 発達コミュニティ学科
関西学院大学 文学部 総合心理科学科
関西国際大学 人間科学部 人間心理学科
甲子園大学 心理学部 現代応用心理学科
甲南女子大学 人間科学部 心理学科
甲南大学
(大学院対応は検討中)
文学部 人間科学科
神戸学院大学 人文学部 人間心理学科
神戸女学院大学 人間科学部 心理・行動科学科
神戸親和女子大学 発達教育学部 心理学科
大手前大学
(大学院は未対応)
現代社会学部 心理学専攻
神戸松蔭女子学院大学 人間科学部 心理学科
武庫川女子大学 文学部 心理・社会福祉学科
滋賀県
聖泉大学
(大学院は未対応)
人間学部 人間心理学科
奈良県
奈良女子大学  文学部と生活環境学部が対応
奈良大学 心理学科
天理大学 人間学部 臨床心理専攻
帝塚山大学 心理学部

https://be-counselor.com/college-graduate-school-kouninsinrisiより)

国公立、私立問わず様々な大学で対応がなされているようですね。

 

おわりに

​いかがでしょうか。公認心理師という言葉はまだ新しく、

耳馴染みのない人も多かったと思います。

 

しかし、メンタルヘルスの重要性が増している現代において、心理職は注目必至だと思われます。

 

なるまでは大変な公認心理師ですが心理職唯一の国家資格として、

高度な技能を持った存在として活躍していけることと思います。

 

 

 


【仕事学】保育士

 仕事学

 

こんにちは

 

今日は保育士についてお話していこうと思います。

 

保育士という仕事は小さい子供が好きな人は憧れる人も多い仕事です!

 

皆さんも好きな保育士の先生がいたでしょう。

 

では実際はどのような仕事をしているのでしょうか?

 

1.保育士の仕事内容

 

保育士の仕事というと、子どもを預かることがメインであると考えられますが、ただ預かればいいというわけではなく、そのほかにもさまざまなことが求められます。

 

保育士は、子どもたちと接するうえで、基本的な生活習慣を身につけさせなければなりません。

(例)食事・睡眠・排せつ・清潔・衣類の着脱など

これらは幼児期に人間が身につけることが大切とされているものです。

 

また、保育士は子ども一人ひとりの健康状態、行動などをいつでもチェックしなければなりません。

子どもの身の回りの世話をはじめ、子どもが求めていることを適切な形で満たしますが、これには子どもの気持ちを理解することが必要不可欠です。

 

2.保育士になるには

「保育士」として仕事をするには、保育士資格が必要です。資格を得るには、以下の2つ方法があります。

‖膤悄γ惨大学・専門学校など、厚生労働大臣が指定する「保育士を養成する学校その他の施設」で必要な科目を履修し、卒業する

∧欅藥旅餡隼邯海鮗ける

・保育士国家試験は、四年制大学、短期大学、専門学校(2年以上の専門課程)を卒業しているか、在学中であれば基本的に受験が可能です。

 

・中学卒業か高校卒業の場合は一定時間以上(2,880時間、7,200時間など学歴や卒業年によって異なる)児童福祉施設において児童の保護に従事した経験が必要です。

 

以前は年1回の実施でしたが、保育士不足改善のため、2016年度から年2回の実施となりました。

 

 

 

試験の内容は??

 

 

試験は筆記試験と実技試験です

 

筆記試験

「保育原理」「教育原理及び社会的養護」「児童家庭福祉」「社会福祉」「保育の心理学」「子どもの保健」「子どもの食と栄養」「保育実習理論」

 

8科目について行われます。

 

すべての科目を一度で合格する必要はなく、数年をかけてすべて合格する人もいます。

 

実技試験は、筆記試験に全科目合格した人だけが受けられ、実技試験の合格をもって保育士資格取得となります。

 

実技試験

「音楽表現」「造形表現」「言語表現」のうち2つを選択し、受験します。

 

音楽表現…当日指定された課題曲をピアノ、ギター、アコーディオンのいずれかで演奏しながら歌います。

造形表現…当日指定された「保育の一場面」を鉛筆や色鉛筆を使用して絵画で表現します。

言語表現…当日提示された課題(昔話など)から選び、3歳児クラスの子どもが集中して聞けるよう工夫をしながら、3分にまとめてお話を行います。

 

 

保育士を目指すことを検討する人のなかには、ピアノが弾けないと保育士になれないのではという不安を持っておる人もいると思います。造形表現と言語表現で受験することも可能なため、試験においては楽器が弾けることは必須ではありません。

 

楽器が弾けなくても保育士にはなれます。ただし、保育の現場では楽器演奏が必要となる場面が多いこと、現場で使用される楽器はピアノやキーボードが一般的なことから、ピアノを弾けるほうがよいのは事実でしょう。

 

 

では、保育士国家試験の合格率はどうなているのでしょう

 

ここ数年の平均は前期・後期あわせて25%程度と、それほど高くはありません。

 

 

保育士国家試験に関する全ての事務は、一般社団法人全国保育士養成協議会が行っています。

試験の詳細は、一般社団法人全国保育士養成協議会のオフィシャルサイトを確認してみましょう。

https://www.hoyokyo.or.jp/

3.保育士と幼稚園教諭の違い

保育士に興味がある方は、小さい子が好きだという方が多いと思います。

 

では、一見、同じ仕事をしてそうな保育園の先生と幼稚園の先生は違うのでしょうか?

 

保育士と幼稚園教諭は同じようで同じではありません。

 

ではその違いも見ていきましょう。

 

保育士

・保育所は厚労省管轄で「福祉施設」、幼稚園は文科省管轄で「学校」と位置付けられています。また、保育施設は基本的に年末年始以外の長期休暇はありません。

 

幼稚園教諭

・幼稚園教諭が指導を行うのは、3〜6歳(就学前)ですが、保育士が保育を行うのは0〜6歳(就学前)で、乳児の保育ができるのは保育士のみです。幼稚園には夏休みなどの長期休暇があります。

 

基本的な預かり時間も、幼稚園が4時間程度であるのに対し、保育施設は10時間前後と大幅に長く、シフト制による勤務が多いでしょう。

 

4.保育士資格の勉強ができる大学

では保育士資格を取得できる大学・短期大学・専門学校を少しチェックしてみましょう

 

4年制大学

・大阪成蹊大学

・佛教大学

・千里金蘭大学

・帝塚山学院大学

・京都文教大学

・平安女学院大学

・四天王寺大学

・関西福祉大学

・武庫川女子大学

・関西学院大学

ほか43校

 

短期大学

・華頂短期大学

・大阪キリスト教短期大学

・四天王寺大学短期大学部

・四条畷学院短期大学

・京都西山短期大学

ほか25校

 

専門学校

・大阪健康ほいく専門学校

・大阪こども専門学校

・履正社医療スポーツ専門学校

・大阪保健福祉専門学校

・奈良保育学院

ほか19校

 

ここでは全てを紹介することが出来ませんが、他にも知りたい方はこちらからチェックしてみてください!

https://shingakunet.com/searchList/jl_qd010/jm_qc110/js_q1120/area_kansai/?af=2

 

 

 


【仕事学】新聞記者

 仕事学

こんにちは

 

今日の【仕事学】は新聞記者です。

 

皆さん、新聞記者のイメージは沸きますか?

私は新聞の記事を書く人というイメージがあります。

 

毎回のことですが、調べれば調べるほど、知らないことがたくさん出てきますよね。

 

 

そこで!

 

今回は

1.新聞記者の仕事とは??

2.新聞記者になるには

3.新聞記者になるための大学

 

この3つに絞って、詳しく見ていこうと思います!

 

1.新聞記者の仕事とは?

 

新聞記者は、ジャーナリストとも呼ばれます。

 

仕事内容は、一言で言うと、世の中の情報を正しく取材し、分かりやすく人々に伝えること。

 

分野は政治・経済・国際問題・事件事故・スポーツなど幅広くなっており、その分、新聞記者は多くの知識が必要になります。

一般常識はもちろん、時には取材対象者と対等に話ができるぐらいの専門知識をもつことも求められる職業です。

 

では、具体的に新聞記者の役割を見てみましょう。

 

 

・新人の新聞記者

新聞社へ就職した新人の新聞記者は主に、全国にある地方総局で働くことになります。地方総局では、その地域で起こるニュースのすべてを扱うため、記者には幅広い知識が求められます。経験を積んだ記者はその後、本社に配属されます。そこでは、政治部や経済部、社会部の記者として専門性を高め、全国的なニュースを扱うようになります。

私たちがイメージしているのは、本社の新聞記者かもしれませんね。実際にはもっと多くの新聞記者が全国各地で働いています。

・政治部記者

本社の政治部記者は、政治を専門に扱います。国会、首相官邸、各政党、中央省庁を取材して情報を集め、日本の政治史に残るような政局を扱うこともあります。

・経済部記者

国内や海外の経済問題や企業の不祥事、企業の大型合併などの情報を扱うのが本社の経済部記者です。記事が株価を動かすような、日本経済に影響を及ぼす記事が出ることもあります。

・社会部記者

事件や事故、社会問題を扱うのが本社の社会部記者です。警察や検察、裁判所を担当する記者もいれば、教育問題を担当する記者もいます。

・デスク

記者として経験を積むと、デスクと呼ばれるポジションに就く人がいます。デスクは、記者が書いた記事を読み、文章を整えたり足りない点の追加取材を命じたりします。

・海外特派員

海外のニュースを扱うのが海外特派員です。例えば、日本の大手新聞社の一つ朝日新聞社には、海外に5総局34支局の取材拠点があります。外国語が得意な人は有利ですが、必ずしも現地の言葉が話せなければいけないわけではなく、通訳を雇って取材をすることもあります。

 

 

*新聞記者に求められる力

新聞記者になるためには、国家資格や英検のような試験はありません。

扱うジャンルが幅広く、取材を通して情報を得る新聞記者の仕事は、

試験で能力を図れるほど単純なものではないからです。

ただし、新聞記者になりたい人におすすめの試験や資格があります。

必須ではありませんが、勉強しておくと後で自分を助けてくれるものばかりです。

 

例えばこのようなものがあります。

普通自動車免許

新聞社の中には、普通自動車免許をもっていることを就職の条件にしている会社もあるそうです。

取材であちこちに移動する必要があるからです。

特に、地方で働く新聞記者には、自動車が必須になるようです。

語学試験

新聞記者が取材する相手は、日本人だけとは限りません。

国内には多くの外国人が住んでいますし、

外国人留学生や外国人労働者がますます増えています。

英語や中国語などが話せれば、取材をするときに役立つこともあります。

簿記検定

簿記を知っていることで、企業の財政状況を理解することができるからです。

例えば、新聞記者であれば、その企業の財政状況から企業の価値や業績を理解することができ、

取材に役立つかもしれません。

また、企業だけでなく、市や都道府県、国の財政状況を理解していることが、

不正を暴く第一歩になることもあります。

 

2.新聞記者になるには

 

大手新聞社には、大卒しか採用しない会社もあれば、社会人を採用する会社もあります。

つまり、会社にもよりますが、大卒でも高卒でも新聞社に就職することは不可能ではないということです。新聞記者は書くことが仕事なので、文系が有利とされてきました。

 

しかし、IT技術が進歩し金融も複雑化している現代では、理系でなければ理解できないような話題も多いため、理系が必要になってきています。また、大手新聞社には有名大学出身者が多いと言われますが、出身大学よりも個人の適性をみて採用活動をしている新聞社が増えています。

つまり、良い大学を出ていることよりも、その人の中身が重視されるということです!

 

学生の時から、色々なことに興味を持って、様々な分野で活躍できる力。

資格などを取って、仕事に生かせる力。

などなど

 

こういった力を見られるということです。

 

 

3.新聞記者になるための大学

 

新聞記者になるために出ておくべき大学はありません。

しかし、数少なくも、日本には「新聞学部」「新聞学科」を設置している大学があります。

 

ここでは、そういった大学も含めて、いくつかの大学をご紹介します。

 

国公立大学

・群馬大学(社会情報学部)

・神戸大学(文学部・国際人間科学部)

・奈良女子大学(文学部)

 

私立大学(近畿)

・大谷大学(国際文化学科)

・京都女子大学(現代社会専攻)

・佛教大学(現代社会学部)

・大阪芸術大学(写真学科)

・奈良大学(国文学科)

・大和大学(社会学科・政治経済学部)

・立命館大学(文学部)

・関西大学(社会学部)

 

私立大学(関東)

・立教大学(文学科・現代文化学科)

・中央大学(政治学科・人文社会学科)

・國學院大學(文学部)

・武蔵野大学(政治学科)

・東京工芸大学(写真学科)

・法政大学(法学部・社会学部)

・日本大学(新聞学科・文芸学科)

・青山学院大学(地域社会共生学部)

 

専門学校

・ビジュアルアーツ専門学校(大阪・九州・札幌)

 

以上です。全てを記載しているわけではないので、気になった方はこちらで詳しく調べてみてください。

https://shingakunet.com/searchList/jl_ed010/jm_ec140/js_e1530/

 

4.最後に

ここまで、新聞記者について見てきました。

みなさん、どのような印象を持ちましたか?

 

・思っていた以上に、莫大な知識を持っていなければならず、大変そうと思った方

・やっぱり、新聞記者はかっこいい!

・こんなに、色々なことをしているのか…

 

など色々なことを考えたと思います。

興味を持った方は、この機会に、新聞記者さんの体験談などを調べるなど

今回よりも詳しく、新聞記者のことを調べてみましょう!


【仕事学】医師

 仕事学

こんにちは

 

今日の【仕事学】は医師です!

 

医師は、ドラマを始めとするテレビ番組に多く取り上げられているので皆さんにも馴染みがあると思います。

 

ドラマで見る医師は手術をして、患者さんに感謝される

といったようにかっこいい職業ですね。

 

しかし、医師はもっと多くの種類があり、どんな医師も患者さんのために病気と闘っているのです。

 

 

今回は、リアルな医師についてお話をしていこうと思います。

 

1.医師とは

2.医師の仕事内容

3.医師になるには

4.医師を目指せる大学

5.最後に

 

1.医師とは

 

医師:けがや病気に苦しんでいる人を治療し、その回復を促す人物

 

 

医師は大きく分けて2種類に分けられます。

病気の治療やリハビリテーションにあたる臨床医

大学などで研究をする研究医

 

「臨床医」は更に2種類に分けられ、「勤務医」「開業医」に分けられます。

勤務医とは病院に所属し、医療行為を行う医師

開業医とは医院や診療所の経営を自分自身でする医師

 

2.医師の仕事内容

 

まずは「臨床医」の仕事から

 

「臨床医」の仕事は、まず患者さんを診察することから始まります。

病院を訪れた患者さんから症状や困っていることを聞きとり、

心音を聴いたり体温を測ったり皮膚の状態を確認したりして、不調の原因を探ります。

 

診察で病名が特定できたときは、症状に合わせて注射や点滴などの治療行為、あるいは薬の処方をします。

 

ただし、注射や点滴を実際に行うのは看護師の役割としている医療施設も多く、

薬を実際に調剤するのは薬剤師の役割です。

 

ここで余談ですが、つい最近「薬剤師」をテーマにしたドラマが始まりました。

そこでは、これまで目をむけてこなかった「薬剤師」の仕事が描かれています。

そういったところから職業について調べるのも良いですね。

 

話は戻って、

 

また、大きな病気や怪我の場合は手術が必要になることもあります。

 

精密検査や手術は設備の整った大きな医療機関でしかできないことが多いので、地方の小さなクリニックでは、大学病院などの設備が整った病院に紹介状を書くこともあります。

大きな病院では「内科」「外科」「耳鼻科」「眼科」「産婦人科」「小児科」…と細かく診察の分野が分かれていて、各科でそれぞれを専門にする医師が治療を行います。

 

 

一方、町の診療所などでは、さまざまな症状をもった患者が来るので、診療科を横断した診察・治療を行うケースが多くなっています。

 

次に研究医の仕事内容を見ていきましょう。

 

 

医学が発達した現代でも、まだまだ原因や治療法が確立されていない病気がたくさんあります。

 

こうした病気を解明するため、またよりよい医療とするために、大学や病院で研究を専門にしている医師のことを研究医と呼びます。

 

研究医は、日々、実験をしたり症例データを収集したりしながら論文を作成しています。

優れた発見をした場合は学会で発表したり専門の学術誌に投稿したりして、大々的に世間に成果を発表します。

研究医の研究は、まさに人類の生活や未来を変えるようなものばかりです。

 

現在、世界的に流行している新型コロナウイルスの治療法や薬の研究を行っているのも研究医です。

 

このように、一人ひとりの患者さんを診る臨床医、そして、研究の結果で多くの人々を救うことができる研究医のどちらもが必要不可欠なのです。

 

3.医師になるには

 

まずはこれを見てください

 

医師になるには、大学で医学部に通う必要があります。

主に、医科大学か総合大学の医学部になります。

 

この医学部への入学はどこよりも困難で、相当な受験勉強が必要になります。

 

総合大学では医学部だけ、入試問題が違うくらいです…

 

医師になるためには国家資格に合格しなければいけませんが、大学の医学科を卒業した人にしか受験資格が与えられません。

 

そして、国家試験に合格し、臨床研修を2年、行うことで晴れて医師になれるのです。

 

ここで、国家試験についても少し触れておきましょう

 

国家試験

合格率は9割で残りの1割に入らないための勉強をすることが大切な試験です

つまり、医学部に入り、勉強に必死に食らいついていった人はきちんと合格を手にすることが出来るのですね。

 

4.医師を目指せる大学

 

医師のなり方について見てきましたが、実際にどのくらい医学部や医科大学があるのでしょうか?

国立大学

・大阪大学

・神戸大学

・愛媛大学

・岡山大学

・鳥取大学

・佐賀大学

・広島大学

・高知大学

・徳島大学

・福井大学

・山口大学

・三重大学

・金沢大学

・富山大学

・香川大学

・大分大学

・長崎大学

 

私立大学

・金沢医科大学

・福岡大学

・久留米大学

・大阪医科大学(高槻市)

・兵庫医科大学

・産業医科大学

 

主に西日本を中心にリストアップしました。

全国でも49大学しか、医師を目指せる大学はありません。

もっと知りたい方は以下を参照してみてください。

https://shingakunet.com/searchList/ksl_daitan/jl_sd010/jm_sc110/js_s1010/

 

5.最後に

 

ここまで、医師について色んなことを見てきました

皆さんは、この記事を見てどのようなことを思ったでしょうか?

医師になるのは簡単ではない、だからこそ皆が憧れる職業でもあり、尊敬の対象になるのでしょう。

 

この機会に自分の進路について、考えてみましょう。

少しでも、自分から動くことが、将来への第一歩です!


【茨木教室】2020年 1学期定期テスト結果速報!

 茨木教室

こんにちは!

 

今回のテストは変則的で、みんなが困惑しながらのものになりましたね。

 

それでも、ひとまず乗り切れて良かったと思います。

 

今回は1学期期末テストでは色々なことに戸惑いましたね。

 

「範囲が多すぎる…」「提出物で手一杯」「初めてのテストで緊張する」などなど

 

そんな中でも、高得点を取った生徒、自己ベストを更新した生徒が多くいました!

それでは紹介していきます!

 

数学 99点 東中3年Fさん

社会 97点 東中3年Fさん

国語 96点 東雲中2年Sさん

英語 93点 東中3年Fさん

英語 93点 東雲中2年Sさん

社会 93点 平田中2年Yくん

英語 92点 東雲中1年Nくん

社会 91点 清風中3年Iくん

数学 91点 東雲中2年Sさん

数学 90点 東中2年Iくん

理科 90点 東中2年Iくん

理科 90点 東雲中2年Oさん

社会 90点 東中2年Iくん

理科 90点 東雲中1年Nくん

 

社会 89点 東雲中2年Sさん

数学 88点 東中3年Nさん

数学 88点 東雲中3年Mくん

数学 88点 平田中2年Yくん

英語 88点 東中2年Iくん

理科 87点 東中3年Fさん 

理科 87点 養精中2年Mくん

社会 86点 東雲中2年Oさん

理科 86点 東中2年Iくん

英語 85点 東雲中3年Tくん

国語 85点 東雲中1年Nくん

社会 84点 東中3年Nさん

数学 84点 東雲中2年Sさん

数学 83点 東中3年Hくん

英語 81点 東中1年Tさん

 

たくさんの生徒が高得点を取ってきてくれました。

ここでは、80点以上を取った人を紹介しましたが、他にも、前回より点数がUPした人や、コツコツ頑張っている人、努力と結果がうまく繋がらなっかた人がたくさんいました。

 

次回の2学期中間テストでは、ここに紹介されるように、一緒に頑張りましょう!

 

教室では夏期講習の真っただ中です。

それぞれの生徒がテストのやり直しや宿題に一生懸命取り組んでいます。

夏期講習はそろそろ半分が過ぎます、残り半分も頑張っていきましょう!!


【仕事学】テレビ業界

 仕事学

こんにちは

 

今日の仕事学はテレビ業界です!

 

 

みなさんには好きな俳優さんや女優さん、お笑い芸人などがいると思います。

 

テレビ業界の仕事のイメージは、有名人と会ったり、番組を作ることが出来る仕事というイメージが強いのではないでしょうか?

 

実際はどうなのでしょうか?

 

今回は

1.テレビ業界の仕事とは??

2.テレビ業界で働くためには??

3.テレビ業界に進むための大学

 

の3つを紹介していこうと思います!

 

それでは見ていきましょう!

 

1.テレビ業界の仕事とは??

 

いきなりですが、重要ポイントです!

 

・テレビ局の規模や放送対象は様々なので、就職するテレビ局によって仕事内容と収入に大きな違いがある

 

・「全国放送の仕事がしたい」と大きなテレビ局に就職しても、希望の職種に就けるかはわからない

(後に希望の職種に就けることもある)

 

・アナウンサーやカメラマンなどの特殊技術で仕事を始めた場合は、その職種で継続することがほとんどですが、担当番組は定期的に変化する

 

このような点がポイントですが、職種について知らないとピンとこないと思います。

 

では様々な職種について見ていきましょう!

 

.廛蹈妊紂璽機次番組制作の指揮を取る番組の責任者

 

企画の立ち上げ・制作スタッフや出演者の選定、番組の曲選びなど幅広く関わります。

 中でもスポンサー企業をまわり、お金を集めてくることがプロデューサーの最も重要な使命です。プロデューサーは番組ができる前から番組終了後も仕事があり、多岐にわたる関係者の状況を把握するなど、その仕事が多忙かつ責任があります。

このため社員としての給料のほかに、高額なプロデュース料をもらえます。

 

また、アシスタントプロデューサー(AP)という仕事があります。APはプロデューサーが一人で見きれない各方面への窓口を担当します。数年経験することで、後にプロデューサーへ昇格することがあります。

 

 

▲妊レクター:演出の決定、撮影を指揮する現場監督

 

テレビではプロデューサーに権限があります。しかし、現場ではディレクターが主導して番組制作を進めていきます。

 

また、アシスタントディレクター(AD)という仕事があります。ADはディレクターの卵です。撮影補助・現場の雑用・出演者フォローまで現場の幅広い業務を行います。「ADは仕事がハードで拘束時間が長く大変だ」と耳にしたことがあるかもしれません。しかしタレントと直接やり取りし、現場の全てを知ることができます。プロデューサーと同様で、後にディレクターに昇進します。

 

 

アナウンサー:番組によって大きく仕事内容が変わる

 

アナウンサーはイメージしやすいですね。何となく、ニュースを読んでいる人のイメージが強いかもしれません。

しかし、その仕事内容は多くの中の1つです。

 

アナウンサーは競争率の高い職種で、大きなテレビ局では毎年新人を採用していますが、その数は3~4人程度と狭き門です。

アナウンサーは年齢を重ねてから、テレビ局に入社することは難しいので、アナウンサーを目指す人は新卒時に受けることをおすすめします。アナウンサーの多くは、アナウンサー専門学校で技術を学んでいます。

 

仕事内容は、情報番組ではアシスタント的な役割、バラエティ番組ではタレントに近い役割、報道番組では現場の最前線でリポートしたり、スポーツ番組で選手に密着取材をしたり、ニュースでは生放送で大事な情報を伝える重要な役割を担います。

 

またアナウンサーも番組に出演していない時間帯は、正社員としてデスクワークがあります。

 

 

な埓スタッフ:「どの時間帯にどのような番組を流すか」について、人気を見て番組の編成を考える仕事

 

新番組の立ち上げや番組打ち切りの最終決定を下すなど、局の未来を左右する責任があります。

編成スタッフになる人は、基本的に様々な現場で経験を積んでから配属されます。プロデューサーやディレクターが新番組の企画を考えても、決定権を持つのは編成スタッフになります。

 

ダ作・進行スタッフ:制作会社と一緒に番組を作ったり、社内で制作を行ったりする

 

番組の企画から関わり、出演者へのオファーや大道具、衣装、ケータリング・ロケ弁の発注など各方面への手配なども行います。出演者のスケジュールを調整するキャスティングは、多くのタレント事務所との調整を図るため、コミュニケーション能力が必要となる。

 

Φ蚕僖好織奪奸Дメラマン、照明や音声、映像編集、タイムキーパーなど専門性の高い技術を要する職種

 

機材や操作など詳しい知識と経験を必要とする職種なため、異動が少ない職種といえます。

技術スタッフは、専門的な教育機関で勉強をしてきた人が配属されることが多くあります。報道は社内の技術スタッフが多いですが、他の番組では外部から技術スタッフを雇うケースが多いため、局の技術スタッフの採用数は少なく狭き門となっています。

 

Ю賁膸業部:専門分野に分かれている(以下参照)

 

映画事業部

大きなテレビ局の場合、映画制作を手掛けているテレビ局が少なくありません。テレビで人気なアニメの映画化をしたり、ドラマの劇場版を作成することもあります。また制作した映画の宣伝を自社のテレビ局で扱ってもらうため、社内で営業することもあります。

 

コンテンツ事業部

近年では、テレビ局もインターネットとの連動が欠かせなくなってきました。コンテンツ事業部はテレビ上で視聴者が参加できるイベントを行ったり、アプリと連動したサービスを提供したり、番組とコラボしたイベントを企画するなど「テレビ+αの仕事」を行います。

 

イベント事業部

舞台などを行う事業部です。例えば、フジテレビはお台場でライブを開催したり、TBSの赤坂アクトシアターやテレビ朝日のEXシアター六本木では舞台などを行ったりしています。日本テレビが主催している『アニー』は歴史が長く有名なミュージカルです。

 

─Х弍沈鑪、営業、人事、総務、法務など:一般企業と同じく人事や総務など一般的な部署や、全体の経理や経営戦略を考える部署など

 

あまり知られていませんがテレビ局の営業は、テレビのCM枠を売るため、代理店と共にスポンサー企業へ営業活動を行っています。またイベントの協賛を見つけるなど、テレビ局の収益を左右する重要な役割を担う仕事です。

 

テレビは公共の電波を使用するため、公共機関の窓口業務を行う部署も存在します。国際的な団体や企業と関わる可能性もあるでしょう。また公的電波を利用して情報を発信するため、法務部も欠かせない部署です。

 

テレビ局での仕事は、ご紹介した以外にも様々なものがあります。

 

 

ここまで、テレビ業界の仕事について詳しく見てきました。

 

テレビの仕事は夢のある仕事ですが公共電波で情報を発信する重大さもあったり、テレビ枠に穴を開けることができないため、精神的にも体力的にもハードな仕事だといわれています。

 

その一方で、自分が関わった番組が画面で流れたり、町で話題になったりする喜びがあります。

また、自分が制作した番組が誰かの人生に影響を与えることもあり、災害時などに命を守るための重要な情報を流すなど、やりがいと使命を感じることができる仕事でもあります。

 

そんな仕事も良い点もあれば、悪い点もあります。

「しんどそうでも、この仕事がしたい!」と思うことが出来る職業を探してみましょう!

 

2.テレビ業界で働くためには??

 

まず、就職試験の応募条件は「大学を卒業していること」が条件の会社がほとんどです。大学に進学することはマストになります。

しかし、テレビ業界に就職をするために必要な資格や、特定の大学・学部はありません。

端的に言えば、高学歴な人材であるほど就職は有利になります。

 

また、大学で「放送研究会」「マスコミ研究会」「アナウンス研究会」といったサークルや部活動に所属している事も1つの武器になります。

 

では、就職のためにできること、しておくべきことはなんなのでしょうか?

 

・テレビ局のイベントアルバイトに応募してみる

 

実際にテレビ局主催のイベントは毎年多数あります。その際に募集されるアルバイトに応募して実際に経験を積むことは経験値として有効です。就職するためにやっておくといい事でしょう。 働いている人の生の声を聞けるチャンスでもありますし、業界の人や社員さんと繋がりを作れる機会でもあります。

 

テレビ番組を見て研究・勉強しておく

テレビ局によって番組の特徴は異なります。

それぞれの特徴を知っておくと、実際に番組を作り上げていく立場になったときに役に立ちますし、これだけ勉強してきたんだという自分の強みにもなります。 また、テレビ番組を見ることでトレンドや新しいことに敏感になれるので一石二鳥です。自分の好きな番組以外も見て勉強しておくことも重要になってきます。

 

・テレビ局にアピールできる強みを見つけよう

 

 

テレビ局に勤めたいと希望するなら、テレビ局側が惹かれるようなアピールをしなければ他の人には勝てません。

どんな環境でもやり遂げられる体力があること、なぜこのテレビ局に応募したのかなど、自分をアピールすることで好印象を持ってもらえます。そのための、トレーニングや勉強も欠かせないものです。

 

また、そのテレビ局に入りたいという思いを伝えることも就職活動では重要になってきます。いきなりでは、その考えは薄っぺらいものになってしまいます。早めから、自分の気持ちを整理して意識を高めておく必要があります。

 

この他にも、テレビ局に就職するためにすべきこと、出来ることは山ほどあります。

実際に会社の採用HPを見てみるのも良いでしょう。

 

・日本テレビ:https://www.ntv.co.jp/jinji/

・テレビ朝日:https://company.tv-asahi.co.jp/saiyo/shinsotsu/

・フジテレビ:https://www.fujitv.co.jp/recruit/

・読売テレビ:https://www.ytv.co.jp/recruit/

・TBS:https://www.tbs.co.jp/job/

 

是非、参考にしてみてください!

 

3.テレビ業界に進むための大学

 

先程、述べた通り、テレビ局に就職するために、これといった特定の大学や学部はありません。

しかし、高学歴であればあるほど有利ということは目を背けれないリアルな現状です。

 

ここでは、一般的に高学歴と言われる大学を紹介していきます。

 

関西の大学

 

関:関西大学

関:関西学院大学

同:同志社大学

立:立命館大学

 

関東の大学

 

早:早稲田大学

慶:慶応義塾大学

上:上智大学

理:東京理科大学

 

M:明治大学

A:青山学院大学

R:立教大学

C:中央大学

H:法政大学

 

以上です

 

4.最後に

 

ここまでテレビ局に関する様々なことについて見てきました。

やはり、テレビという憧れの場所で働くためには、並大抵の努力では足りないことが分かったと思います。

その一方で、素敵な仕事であることも分かったと思います。

 

将来のことについて、今すぐに決める必要はありません。しかし、ぼーっとしていたらすぐに就職というものがやってきます。

 

この機会に、自分の気になる職業興味のある職業あこがれの職業について調べてみましょう。

 

まずは小さなことから行動して、就職への第一歩を踏み出しましょう!

 


【令和2年実施分】大阪府公立高校入試合格者平均点と難易度・出題分析

 高校受験情報(大阪府)

令和2年に実施された大阪府立高校合格者平均点が発表されました

大阪府教育センターより、令和2年に実施された入試の府立高校合格者平均点が発表されました。

合格点だけでなく、各問の正答率なども載っていますが、細かな分析は塾に任せて、皆さんがどれほどの点数を取る必要があるのかを確認していきましょう。

【令和2年実施】教科別平均点(90点満点換算)
  • 国語A:54点、国語B:55点、国語C:53.6点
  • 数学A:55.2点、数学B:44.5点、数学C:37.1点
  • 英語A:39.8点、英語B:48点、英語C:47.4点
  • 理科:48.5点
  • 社会:52.3点
国語

記述の正答率は、全体的にやはり低くなっていました。

文法問題も少ないながら出ていて、正答率は低いので、対策することも必要でしょう。

知識を問われるような問題もありました。

 

記述のレベルに関してC問題の正答率をみると30%程度しかありませんが、易しくなったと言えます。というのも31年実施分は10%程度の正答率しかなく、難しすぎでした。記述問題が多少やさしくなったことに伴い、平均点も上がり、30年実施分に近いレベルになったと思われます。

 

数学

ここ2年易しい問題が続いていましたが、今回は難易度が上がりました。

特に数学Cは難しく、絶対に取れる易しい問題が少なくなっていました。31年が70%越え7問に対して、令和二年は5問に減少しています。さらに難問も増えていて、31年には無かった10%以下の問題も3問ありました。ただ、正答率の偏りは見られず、階段のようになっているので、ある程度差がつきやすい試験だったと言えそうです。

 

数学Bも、正答率が0%近い問題がありました。それも3問も。しかし、そういう問題を除けば、B問題では、正答率が高いところが基本的に多く、取れる問題を落としてはいけない試験と言えます。

 

英語

B問題が正答率を見ると、正答率20%以下の難しい問題が5問から1問へと減少しています。全体的に見ても正答率は上がっていて取りやすい問題になっていました。記述問題も正答率は低いことが多いですが、今回はある程度の正答率があるので、記述問題の難易度も下がっていたと言えそうです。

C問題は平均点数自体はあまり変化なしです。ただ、正答率を見ると、取りやすいところと、取りにくいところがはっきりしていました。二問しかなかった正答率80%越えが10問に増えていました。こうなると難しい内容をしっかりと解けるかが重要になりそうです。

 

理科

平均点がここ5年の中では最高になっています。

知らないと解けない知識問題が出ていたので、びっくりすることはあったかもしれませんが、しっかりと点数を取りたい問題だったと言えます。

 

社会

31年度に比べると、難しい問題は少なくなっていました。31年度は10%を切る問題が4問出ていましたが、令和2年は1問のみ。こういう問題のときは得点源としてきっちりと点数を取っておきたいですね。

 

平成31年度 府立高校合格者平均点と難易度

【平成31年度】教科別平均点(90点満点換算)
  • 国語A:45.3点、国語B:49.5点、国語C:42.5点
  • 数学A:57.7点、数学B:49.1点、数学C:52.2点
  • 英語A:37.0点、英語B:41.6点、英語C:46.5点
  • 理科:43.7点
  • 社会:45.4点
【平成31年度】出題傾向と分析
国語

国語Bは内容把握は、そこそこ皆できているようです。

差がつくのは適語補充問題。単純な語彙問題もありますが、単純なレトリックで読めばわかる問題でも正答率は低くなっています。文脈判断は文章に慣れる必要があるので、早めに対策を始めましょう。

 

国語Cは問題ごとの正答率を見ると、昨年と比べ、圧倒的に記述問題の正答率が下がっていることがわかります。

 

数学

数学Bは、あまり平均得点自体は同じですが、正答率が0%に近い問題が二問ありました。

問題によって難しさにかなり差があるので、取れるところでしっかりと点を取りましょう。

 

数学Cは、30年度に引き続き、かなり易しい問題が出ました。

また、30年度と比べると、取れるところと、取れないところの差がはっきりしているため、差がつきにくかったと思われます。とはいっても計算問題の正答率も高くて90%です。計算で絶対落とさないようにすることは、差をつけられないためには必須です。

標本調査の問題もありましたが、難易度の割に正答率が低いので、ここがしっかりと取れたか取れなかったかでの差は大きいでしょう。

応用の問題もしっかりと演習をしていた人ならば特に問題なかったはずです。

 

英語

英語はやはり文章量が多いので、普段からしっかりとスピードを意識することが大切です。

すべて訳すと、時間が足りないので、意味を取る所と、取らなくて良いところは区別できるように練習していきましょう。

もちろん、基本的な文法や単語は必須です。

英語Bでは、記述問題が多めで正答率が低めですので、しっかりと対策が必要です。

 

平成30年度 府立高校合格者平均点と難易度

【平成30年度】教科別平均点(90点満点換算)
  • 国語A:47点、国語B:52点、国語C:56.7点
  • 数学A:54.6点、数学B:49.1点、数学C:50.5点
  • 英語A:42.4点、英語B:46.4点、英語C:50.9点
  • 理科:45.8点
  • 社会:52.2点
【平成30年度】出題傾向と分析
数学

予想はしていましたが、29年度に比べると数学B・Cは平均点が大幅に上がっています。

そこを抜きにしても、30年度の問題は、かなり易しい問題でした。

 

しかし、正答率を見る限りでは、設問内で難易度に幅が出ていることが分かります。

つまり、理解度により点数に差があるということです。

男性講師

上位校に限っていえば、満点近い点数で差がつかなかったのではないか?とも考えられます。確実に高得点を狙いたいですね

国語

国語も傾向の変化がありました。

A・B問題ともに漢字が減り、語彙が増加、作文の傾向も自由度が高くなったので、以前までの形と両方とも対策する必要があるでしょう。

漢文の出題もあり、いろいろ変更がありました。

理科

理科の平均は、思っていたよりも上がっていません。

29年度に比べると計算問題も少なくなり、問題はかなりやさしくなっているはずですが、上がり幅は5点程度。

講師

これは共通問題であることも関係しているとは思いますが、計算問題以外にも、点の取りにくい問題があるということです。

今までは、出題文を読むことさえできればよかったのですが、「そこそこ長い文章を読みとって答える」という出題形式に変わってきています。

今まで以上に、文を読むということに力を入れる必要があります

平成29年度 府立高校合格者平均点と難易度

【平成29年度】教科別平均点(90点満点換算)
  • 国語A:62点、国語B:59.4点、国語C:55.7点
  • 数学A:46.7点、数学B:29.1点、数学C:25.7点
  • 英語A:37.4点、英語B:43.2点、英語C:53点
  • 理科:39.3点
  • 社会:52.9点
【平成29年度】難易度概観
男性講師

この年の数学と理科は異常な難しさでした。

数学に至っては、あまり点が取れなくても受かるという事態。

過去問を解く際に、ひとケタしかないなんてこともあり得ますので、あまり落ち込みすぎないようにしましょう。

 

理科は計算問題が多かったので高得点は狙いにくいと思いますが、取れる問題はあるので、しっかりと点の取れるところで取りましょう。

平成28年度 府立高校合格者平均点と難易度

【平成28年度】教科別平均点(90点満点換算)

国語A:52.7点、国語B:57点、国語C:47.2点

数学A:52.5点、数学B:41.8点、数学C:39.7点

英語A:39.2点、英語B:45点、英語C:56.5点

理科:44.1点

社会:44.9点

【平成28年度】難易度概観
講師

この年から、英・数・国がA・B・Cに分かれました。

最初というのは基準として見ることもできます。

 

点数はまだ取りやすい年度なので、過去問を解く際には、ケアレスミスに気をつけてしっかりと点数を狙いましょう。

 

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24時間英語特訓〜DAY2〜

 大学受験関連

今日は24時間英語特訓の最終日です!

 

昨日の疲れもチラホラ見えましたが、さすが受験生!

 

集中力を切らさず頑張ることが出来ました。

 

では、今日はどのような勉強をしたのでしょうか?

少し覗いていきましょう!

 

  • 午前中は昨日に引き続き「文法」を勉強しました。

 

 

今日のテーマは「形容詞」でした。

 

文法の中ではかなり厄介な範囲かもしれません…

 

このイベントきっかけに文法力をつけていきましょう。

 

  • 午後の一発目は「単語テスト」を!

 

昨日、覚えた分は覚えていたかな??

 

「完璧!」「眠くて頭に入らない〜」「ちょっとだけ自信ある」

 

などなど、いろんな声が聞こえましたが、それぞれがきちんと取り組んでくれました。

 

今日は単語カードに加え、動画を使用した暗記もしました。

2日とも、楽しそうに取り組むことが出来て良かったです!

 

 

他にも、「長文」や「会話文」の演習を行いました。

 

単語のレベルが難しく、専門的な内容でしたね。これぞ大学入試!という感じです…

中には、解説を聞きながら、メモを取っている姿もあり、感心しました。

 

「あと少しだけど、疲れたぁぁ」

 

そのタイミングで…

 

  • 差し入れが届きました!!

 

 

疲れた時は甘いものに限りますね。

 

ペロッと完食してもう一息!頑張ろう!

 

 

最後は、追い込みの「長文」をガンガン進めて、無事に24時間を完走しました。

 

  • 閉会式

 

みなさん24時間やりきったという表情ですね。

疲れや達成感、これからの目標など、それぞれ、色んな事を感じたと思います。

 

 

12時間×2日間で24時間も英語を勉強したことは自信に繋がることと思います。

 

夏休みは受験勉強の正念場でもあります!

それぞれのすべきことを全力で頑張りましょう!

 

2日間お疲れ様でした。


24時間英語特訓〜DAY1〜

 大学受験関連

毎年恒例の24時間英語特訓(1日目)の紹介をします!

 

  • 24時間英語特訓ってなに??

 

24時間特訓とは高校3年生を対象とする、You学舎の夏休み恒例イベントです。

1日目と2日目に分かれていて、朝の9時〜夜の9時まで12時間ずつ「英語」だけに特化して勉強します。

 

今年の24時間は例年に比べて、たくさんの生徒が参加してくれました。

場所は「You学舎茨木教室」で開催しましたが、茨木教室・南茨木教室・千里山教室・西院教室の高3生が集まり15人の参加となりました。

 

  • では、どんな勉強をしてるのか少し、覗いてみましょう!

 

午前中は「文法演習」と「文法の解説」をしました。

文法は英語の基礎となるものなので、みんな気合を入れて取り組んでくれました!

 

 

  • 休み時間は、同じ教室の友達同士で過ごすのかと思いきや…

 

驚きました!

 

千里山教室の生徒と西院教室の生徒が「京都から来たん!?」「そやねん」と会話をしている

南茨木教室の生徒と茨木教室の生徒が楽しそうに話している

 

そんな光景を目にしました。

同じ高3生で受験生ということもあり、話すことも励みになるのですね。

 

  • そんな良い環境の中、午後の部に突入!

午後は13:00〜21:00なので、みんな気が重たそう…

 

午後の一発目は「暗記特訓」です!

単語や構文を中心に暗記をしました。

 

下の写真は単語カードを使って暗記に取り組んでいる様子です。

 

 

なかなか、こういった雰囲気のなかで単語を覚えることはないので、いつもとは違う新鮮さがありました!

 

 

午後は他にも、太田(茨木教室室長)による、「長文読解のコツ」の伝授

そして「長文演習」を行いました。

 

 

疲れてきたところで、長文はしんどそうな様子がちらほら見えましたが…

なんとか乗り越えてくれました!

 

 

さて、1日目はこのくらいにしておいて、明日は2日目、最終日です!

明日も朝の9時からスタートです。

 

この調子で、24時間やり抜きましょう!!

 

明日も「24時間英語特訓〜DAY2」を投稿します!お楽しみに!