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【千里山教室】片山中学校1学期中間テスト分析詳細

投稿者:千里山教室

JUGEMテーマ:教育

 

片山中学中三1学期中間テスト大問ごとの分析

この記事は新着にならないようにあえて日付を過去にしています。

本来の更新日は2018年6月4日です。

傾向と分析についてはこちらをご覧ください

 

 

国語の大問ごとの分析

大問1 「水のような人」(詩)

 知識問題3 記号4 抜き出し1 記述1

 詩の形式・表現技法は必ず覚えておくこと。塾で国語の授業を取った人は口酸っぱく言われていたと思うので取れていたことでしょう。詩の鑑賞に関する問題は記号問題が中心になっており、傍線部を具体的にする問題が多い。

 詩は比喩表現を用いていることが多いので、「何を」「何に」喩えているのかを明らかにしておくと高得点が狙えるはずである。

 

大問2 「間の文化」(論説文)

 記号問題6 抜き出し3 記述2

 大問1にも共通して言えるが、本文の一部を隠して問う問題が出ているので、テスト前に教科書を一読しておくといいかもしれない。

 指示語の内容を問う問題と筆者の考えを問う問題がそれぞれ30字、40字の記述になっているが、どちらも前の段落からほとんど抜き出せばいい形になっている。抜き出し問題も同様に、前段落を読めば答えられる。

 抜き出し・記述の基本は傍線部の近くから探すこと。この基本を忠実に出来ていれば難しい問題ではなかったはずだ。

 

大問3 実力問題(小説)

 記号2 抜き出し1 記述4

 記述がやや多いが15字程度なのでなんとか書くことができたのではないだろうか。問われている内容も、登場人物の心情やその原因などが中心で非常に素直な問題が多い。

 実力問題として出題される小説がなぜ厄介なのかにはいくつかの理由があるが、その一つに「作品の一部が抜き出されているから」というものが挙げられる。その作品の前後がわからない(書いていない)ことが多いので、登場人物同士の会話でどのような状況なのかを読み取ることができないと、読解にズレが生じる。設問をヒントにしながら、人間関係や感情を正しく読み取ることができれば、おのずと小説の問題は簡単になるはずだ。

 

大問4 文法問題(助詞)

 全て記号問題

 非常に基本的な問題。助詞の種類である「格助詞」「接続助詞」や、助詞のはたらきを表す「疑問」「呼びかけ」などの意味をきちんと覚えていれば解ける問題が多く、難解な問題はほとんどなかった。

 

大問5 漢字

 読み6問 書き12

 書きの方が多く出ているが、読みの方も勉強しなくても読めるほど簡単な漢字ではないので、テストキャンプなどを利用して意識的に覚えるようにする方が良い。

 

 

 

英語の大問ごとの分析

 

大問1 語句変形

 動詞の原形→不規則変化の過去分詞の問題がほとんど。ここをとれていないと後で苦労するので覚えておこう。

 

大問23 語句補充

 文法7 単語や熟語の暗記確認5

 どちらも受動態・現在完了から問われているので、難しくはないが、be covered with~などの熟語は覚えていないとわからなかったと思うので、確認しておくこと。

 

大問4 語句整序

 1語不足なので補わなければならない、というのが難しかったのではないだろうか。文法内容としては受動態・現在完了・間接疑問文と今回習ったばかりの範囲。

 語句整序はまず、日本語文から主語と動詞がどれになるかを見極めることが重要。そこから組み立てていこう。

 

大問5 英訳

 肯定文なのか否定文なのか疑問文なのか、きちんと問題から読み取らないと、ケアレスミスにつながるので注意。

 

大問6 英訳 

 12年の復習的な内容。つづりさえ間違わなければ、不定詞や比較など難しい問題は出ていないのでここはとれてほしい。

 

大問7 会話文

 教科書の「Let’s Talk」や「Speak」は、暗記が出来ていればテストでは得点源になるので、忘れず見返しておくこと。

 

大問8 書き換え

 肯定文を否定文、2文を1文に、下線部を問う疑問文にそれぞれ書き換える。

 下線部を問う疑問文へ書き換えるときは、その下線部が文中で何を表しているかを考える。in Chinaなら場所、for ten yearsなら期間。そこから対応する疑問詞を選ぶ。場所ならwhere、期間ならHow long

 

大問9 読解(会話文)

 完了形が用いられる会話文だが、題材が身近なので読みやすかっただろう。最後の内容一致は「合わないもの」なので注意。正答以外は全て、明らかに本文中に書いてあるので、あいまいなものがあればおのずとそれが答えだとわかる。

 

大問10 読解(長文)教科書本文改

 少々難しい。適切な前置詞を選ぶ問題は、それぞれ熟語を覚えておくこと。

 内容を問う問題は難しくなかったが、要約文の語句補充に驚いた人もいるかもしれない。この形式は公立入試にも出ることがあるので、あきらめずにがんばろう。同じ意味にするだけでなく、熟語も覚えておかないといけなかったので苦戦した人も多かったはず。

 

 

数学の大問ごとの分析

大問1 基礎レベル、必ず見直し 4

乗法公式の暗記問題。必ず覚えておこう。  

 

大問2 基礎レベル、必ず見直し 10点

展開の途中式を埋める問題。

 

大問3 通常レベル。単純な暗記ではない。 12点

因数分解の理解をしているかを確認する穴埋め問題 

 

大問4 通常レベル。単純な暗記ではない。 6点

分配法則と展開の関係を理解できているか確認する問題

 

大問5 基礎レベル 必ず見直し 10

 銑は乗法公式そのままの問題

きイ蝋夫することで楽に計算できるが、分配法則でも十分に解けるので、必ず解いておきたかった。

 

大問6 基礎レベル 必ず見直し 8

分配法則や乗法公式を上手く扱えるかがポイント。

ただ、ここも工夫なしで無理やり計算して解くことは可能なので基礎問題とした。

 

大問7 基礎10点 +通常 10

 銑イ肋菲仝式を扱うことができれば解くことができる基礎問題。

ΝГ論茲飽数をくくる必要がある。Δ亙数のまま乗法公式を当てはめることも出来はする。

置き換えを使う問題

は文字を共通因数として先に括る問題。くくった後も式を共通因数としてみる必要がある。

 

大問8 通常レベル 6

乗法公式を数に当てはめる問題

 

大問9 2年復習 確率 通常レベル 12

樹形図で書き出せば何とか解ける問題なので通常問題としたが、中学生にはちょっと苦しいかもしれない。

さいころを2つ使う問題の本質が分かっていれば楽に解ける問題もある。

 

大問10 2年復習 1次関数 応用レベル 12

皆が大嫌いな動点問題。解き方があるので是非とも身に付けて欲しい。

 

 

社会の大問ごとの分析

 

 大問1 日清・日露戦争からの知識問題(21点)

ほとんどが基本問題。地図上で場所を答える問題が少し難しい。

3. 遼東半島の位置問題

4. ビゴーの絵(教科書に画像あり)

5. 満州鉄道位置問題

 

 大問2 近代文化 文化史からの知識問題(14点)

ほとんどが基本問題。ひらがなではあるが選択肢が与えられているので難易度は比較的優しかったと言える。写真は全て教科書に掲載されているもの。

 

 大問3 第一次世界大戦から思考問題(35点)

1問記述あり(三国干渉・三国協商時の日本の立場について)

教科書の細字からの出題が目立ちました。試験前には教科書の太字を覚えるだけではなく、一通り読んで流れを理解することが重要です。

 第一次世界大戦で使用された兵器、国際連盟における決議方法、バルカン半島の位置などは少し難易度が高かったと思います。

 ある出来事がいつ起こったのか、またなぜ起こったのか、その歴史的背景などを確認しておくと良いでしょう。資料問題もいくつか出題されているので、教科書の資料はよく見ておくようにしましょう。

 

大問4 大正時代の民衆と政治について技能問題(17点)

 2問記述あり(米騒動の原因・普通選挙法の確立)

資料の出題が目立ちました。資料を読み取って自身の知識と結びつける問題が多数。

 

大問5  人物について技能問題(14点)

 各人物が何を成し遂げたかよく理解しておくようにしましょう。

 

 

理科の単元ごとの分析

 

1〜4気象

基本的な語句暗記もあるが、雨の降る理屈、気圧配置による天気、停滞前線の影響と割と聞かれている内容が濃い。単純な暗記では済まないので、知識として身につけておくと良い。風、気圧、前線、天気を関連付けて覚えるようにしよう。

 

510力と運動

単元的に苦手意識を持っている人が多いからか、そこまでややこしい問題は出ていない。

答えられないような問題はなかったので、しっかり答えたいところ。

計算も、しっかりと演習問題を解いていたら何度も見てきたものだったはず。

傾向にも書いたが、正誤問題が少しくせがあった。

 

 

11,12復習

こちらも基礎問題。忘れていた人は復習を

 

 

以上です。

テストは作る人によって大きく特徴が出ますので参考にしてください。

今回すべての科目を見てみたところ、基本的な問題が多く、それに加えてちょっと考えさせるような問題がどの科目で出ています。

もしかすると学校の方針で、そのような問題を増やしているのかも。


2018.6号 あるなしクイズの答え

投稿者:千里山教室

「ある」に共通しているものは何でしょうか?

You-学舎通信 あるなしクイズ

You-学舎通信2018年6月号の脳トレで出題した「あるなしクイズ」です。答えはわかりました?( *^皿^)

 

もしかしたら読めない漢字や読み間違いがあったかもしれないので、全て平仮名になおしておきます。実はこのほうが答えにも近づくのです。

 

ある なし
とびたつ まいおりる
うしなう なくす
くさる いたむ
とりいる つきはなす
とらえる にげる

 

「捕える」を「つかまえる」と読んじゃった人が多かったかな。

 とらえる=捕える

 つかまえる=捕まえる

送り仮名に要注意です(^^)

 

さて、「ある」の共通点は見えてきましたか?

 

次の表はもうほぼ答えです。

 

ある なし
とびたつ まいおりる
うしなう なくす
さる いたむ
とりいる つきはなす
とらえる

にげる

 

「ある」には干支が隠れていました!動物と答えた人もまあオマケで正解でいいでしょう(笑)

 

 

もしかしたら「あるなしクイズ」自体が初めて、という人もいるかもしれませんので、今更だけど説明するね(笑)

 

「あるなしクイズ」とは、

いろいろな物を「ある」と「なし」にグループ分けし、「ある」の側にあるものの共通点を答える問題です。

思考力が試されるクイズですね。

「ある」だけ見ても正解するとは限らず、「なし」も見ないと答えにつながらない問題も多いです。

 

ウィキペディアにはなんと、パターン分けまで書いてあった!

‘団蠅諒源をくっつけると別の言葉になる(通称「くっつき」)

特定の文字を変換すると別の言葉になる

F団蠅諒源を取り除くと別の文字になる

じ斥佞涼罎吠未慮斥佞隠れている(通称「隠れ言葉」)

セ面には関係なく、言葉・現物そのものの特性や共通点に関連すること

なるほど、今回の問題はパターンい任垢諭

今度からはこのパターンを参考にすればすぐ答えが分かるかも!

 

あ、ちなみに正解しても何もありませんので悪しからず・・・(^^;)

 

 

To be continued... わらう


【千里山教室】千里山駅周辺で塾をお探しの方

投稿者:千里山教室

紹介ページを新しくつくってみました(^^)

 

塾 You-学舎 小学生中学生高校生 人気

 

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高校:山田高校、北千里高校、吹田東高校、千里青雲高校、茨木高校、千里高校、春日丘高校、豊中高校、北野高校、摂津高校、池田高校、槻の木高校、桜塚高校、豊島高校、柴島高校、茨木西高校、吹田高校、福井高校、園芸高校、市立南高校、市立都島工業高校、関西大倉高校、追手門学院高校、清風高校、大阪青凌高校、早稲田摂陵高校、常翔学園高校、関西大学北陽高校、関西大学高等部、関西第一高校、近畿大学附属高校、大阪学院高校、大阪高校、星翔高校、関西創価高校、大阪産業大学附属高校、雲雀ヶ丘学園高校、東山高校、大谷高校、大阪薫英女学院高校、梅花高校、大阪信愛女学院高校、同志社女子高校、関西学院千里国際高校、大阪成蹊女子高校、宣真高校

 

 

先におことわりなんですが…

初めて塾に来た人から、建物が古く「一瞬心配になりました」と言われることがあります。

 

引っ越しを検討したこともありますが、生徒数や授業数を減らさずに体制を維持できる物件がありませんでした。

 

それに、この建物がこれまでたくさんの生徒の教場となり、卒業してからもふらりと立ち寄ってくれる場所になっています。

 

どうしてもピカピカな教室じゃないとイヤだ、という方の期待には応えられませんが、面倒見や経験、楽しくハードな授業をお求めであれば、ぜひYou-学舎へどうぞ。

 

建物は古いですが、フレッシュな講師やスタッフと、シュッとした室長&副室長がお迎えいたします。(シュッとは関係ないかw)

 

 

塾を探している方は、まず体験授業を受けてみてください。

「わかりやすかった!」

「ちょっとやる気が出てきた!」

「受験の仕組みも教えてもらえて勉強になりました」

という声をいただいています。

 

授業を受けて、教室の雰囲気を体感しながら、ゆっくりご検討ください。

 

問い合わせから入会までの流れをカンタンにまとめておきますね。

 

1.塾に問い合わせ

ホームページの問い合わせフォームで、必要事項を記入して「送信する」を押してください。

問い合わせフォームはこちら

(お問い合わせには必ずメール返信をしております。数日たっても返信がない場合は、念のため迷惑フォルダを確認してみてください)

 

LINEやメール、電話の場合は「体験授業を受けてみたい」と言っていただければOKです。その場で体験授業と面談の日時設定をしましょう。

友だち追加

MAIL:senriyama@yougakusya.com

TEL:06-6380-3135

 

 

2.面談【こだわりポイント】

塾スタッフ、生徒、保護者の3者面談をします。

 

ここで現状のヒアリングをさせていただいています。それから入塾後のカリキュラムの提案をしたり、体験授業ではどんなことをするか決めたりします。

 

時間は最大60分程度いただいています。少し長いと思われるかもしれませんが、システムのご質問や勉強法、その他気になっていることはこのときにどんどん聞いてください!

 

 

3.体験授業【こだわりポイント】

面談が終わったらいよいよ体験授業です!ご希望の科目で90分間、リラックスして受けてください。

 

うちの体験授業は「体験用の特別授業」ではなく、いつもと変わらない授業をそのまま体験してもらっています。

 

ですから、始めてみたら思っていたのと違ったゆう★ ということはないはずです。ご安心ください。

 

 

体験が終わった翌日にご連絡

ご入会の場合は、授業開始日などを一緒に決めましょう!

 

保護者の方は「入会申込書」などの書類提出をお願いいたします。

 

 

 

それでは今日はこのへんでー!バイバイ

 

 

 

<千里山教室へのお問い合わせは>

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MAIL:senriyama@yougakusya.com

TEL:06-6380-3135

 

この記事は てらおか が書きました。


【本部】2017年度 槻の木高校入試分析 選択問題分析(合格平均点・合格最低点)

投稿者:You-学舎本部

JUGEMテーマ:学問・学校

 

You-学舎 本部からのお知らせです。

 

定期的に勉強法、受験についての耳寄り情報を配信していきます。

 

 

29年度槻の木高校の入試分析をしていきますが…

これは当塾の合格者のデータもふまえた上での分析ですので、正確な数値ではないことにご注意ください。

そしてあくまでも29年度の数値であることをふまえ、今年の目安としてお使いください。youちゃん

 

 

まずは槻の木高校合格者入試平均点

29年度 385点(28年度459点)で74点下がっています。

また合格者入試最低点は298点(28年度407点)で109点の大幅ダウン

ということは入試の難化傾向に伴い、内申点の重要性が増したということ。

つまり普段の勉強への心がけの違いが合否に影響すると考えるべきでしょう。にっこり

 

 

各教科を見ていくと

槻の木高校合格者【国語】平均点

29年度 67点(28年度71点)

国語のB問題の府下合格者平均点は過去5年間で最高だった前年の63.4点からさらに上がり66.0点

槻の木高校の平均点自体はほぼ横ばいではありますが、得点源の科目であることは変わりありません。

しかし、今後の「大学入試改革」からの影響を考えると、

そろそろ国語も難化していく可能性も考えられます。

読解力、表現力の強化は意識すべきです。

 

槻の木高校合格者【数学】平均点

29年度 39点(28年度62点)

数学B問題の府下合格者平均点は前年の46.5点から32.4点と約6点の大幅Down

槻の木高校は全体平均の下げ幅よりさらに落ちています。

B問題はA面(表面)で満点を狙ってください。

頻出の「三平方の定理」は学校の進度の関係で

練習不足になりがちなので意識した対策が必須!

 

槻の木高校合格者【英語】平均点

29年度 57点(28年度72点)

英語B問題の府下合格者平均点は4年前から下がり続けてきましたが、A・B選択からA・

B・C選択に変わったことにより前年平均点が16点下がり50.1点。

今回さらに2点下がり48.1点となっています

実はB問題を採択する高校のレベルの幅(学力の差)はAやC問題に比べかなり広い。

槻の木高校志望者はB問題レベルの中では上位に位置づけられます。

全体平均との比較すると槻の木高校受験者は英語力はかなり高いことがわかります。

B問題は読解力重視ではありますが、ただ単に長文を読みまくればいいというわけでありません。

各自のレベルに合わせた対策(単語中心、構文中心、文法中心)をしないと

全くの時間の無駄になりかねないから要注意!

 

槻の木高校合格者【理科】平均点

29年度 49(28年度61点)

共通問題である理科の府下合格者平均点は前年の49.0点から43.7点と下がっています

計算問題が全国最多の14問。

その中には問題文やグラフなどを落ち着いて読み取れば解ける問題もあるので絶対に落とさないこと。

共通問題であるが故C問題受験生対象の問題も入っています。

さすがにそのレベルは解けなくてもいいですが槻の木高校に合格するには

ちょっとした応用の計算問題は解けるようにすべきです!

 

槻の木高校合格者【社会】平均点

29年度 63点(28年63点)

共通問題である社会の府下合格者平均点は前年の49.9点から58.8点と大幅Up

槻の木高校に合格するためには数学、理科で点が稼げない分、社会は貴重な得点源です。

基礎知識重視の学習でミスを出さない対策を!

しかし「大学入試改革」の影響で全国的に難化の兆しが出てきている社会です。

今後の出題形式の変化や記述問題数増加は警戒が必要でしょう!

                        

以上!

今後も少しずつですが更新していきますので、ぜひご覧ください!


【本部】2017年度 桜塚高校入試分析 選択問題分析(合格平均点・合格最低点)

投稿者:You-学舎本部

JUGEMテーマ:学問・学校

 

You-学舎 本部からのお知らせです。

 

定期的に勉強法、受験についての耳寄り情報を配信していきます。

 

 

さっそく29年度桜塚高校の入試分析をしていきますが…

これは当塾の合格者のデータもふまえた上の分析ですので、正確な数値ではないことにご注意ください。

そしてあくまでも29年度の数値であることをふまえ、今年の目安としてお使いください。youちゃん

 

 

まずは桜塚高校合格者入試平均点

29年度 374点(28年度402点)で28点下がっています。

また合格者入試最低点は335(28年度340点)で5点ダウン

平均点の下げ幅に対し合格最低点はほぼ変化なし。

入試問題は難化しているのに最低点数の変化がないということは

実質、合格者の点の幅が狭まったということ。

つまり1点の違いが合否に影響すると考えるべきでしょう。にっこり

 

 

各教科を見ていくと

桜塚高校合格者【国語】平均点

29年度 67点(28年度75点)

国語のB問題の府下合格者平均点は過去5年間で最高だった前年の63.4点からさらに上がり66.0点

桜塚高校の平均点自体は少し下がりましたが、得点源の科目であることは変わりありません。

しかし、今後の「大学入試改革」からの影響を考えると、

そろそろ国語も難化していく可能性も考えられます。

読解力、表現力の強化は意識すべきです。

 

桜塚高校合格者【数学】平均点

29年度 38点(28年度55点)

数学B問題の府下合格者平均点は前年の46.5点から32.4点と約6点の大幅Down

桜塚高校は全体平均の下げ幅よりさらに落ちています。

B問題はA面(表面)で満点を狙ってください。

頻出の「三平方の定理」は学校の進度の関係で

練習不足になりがちなので意識した対策が必須!

 

桜塚高校合格者【英語】平均点

29年度 45点(28年度44点)

29年度まで桜塚高校は英語のみC問題でした。

30年度はB問題に変更しました

B問題は読解力重視ではあるが、ただ単に長文を読みまくればいいというわけでありません。

各自のレベルに合わせた対策(単語中心、構文中心、文法中心)をしないと

全くの時間の無駄になりかねないから要注意!

 

桜塚高校合格者【理科】平均点

29年度 52(28年度55点)

共通問題である理科の府下合格者平均点は前年の49.0点から43.7点と下がっています。

計算問題が全国最多の14問。

その中には問題文やグラフなどを落ち着いて読み取れば解ける問題もあるので絶対に落とさないこと。

共通問題であるが故C問題受験生対象の問題も入っています。

さすがにそのレベルは解けなくてもいいですが桜塚高校に合格するには

中レベルの計算問題は解けるようにすべきです!

 

桜塚高校合格者【社会】平均点

29年度 65点(28年58点)

共通問題である社会の府下合格者平均点は前年の49.9点から58.8点と大幅Up

桜塚高校に合格するためには数学、理科で点が稼げない分、社会は貴重な得点源です。

基礎知識重視の学習でミスを出さない対策を!

しかし「大学入試改革」の影響で全国的に難化の兆しが出てきている社会です。

今後の出題形式の変化や記述問題数増加は警戒が必要でしょう!

                        

以上!

今後も少しずつですが更新していきますので、ぜひご覧ください!