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【合格体験】摂南大学法学部 合格者インタビュー

 南茨木教室

JUGEMテーマ:学問・学校

摂南大学法学部合格おめでとう

2019年度選抜者入試にて、摂津高校から摂南大学法学部に合格した生徒、Hさんにインタビューしました。

Hさんが南茨木教室に通い出したのは、高校3年生の9月です。

摂南大学外観
摂南大学寝屋川キャンパス外観)

摂南大学法学部合格者へインタビュー

摂南大学を選んだ理由
男性講師

合格した大学と、その大学に行きたいと思った理由を教えてください。

女子生徒

摂南大学法学部です。

 

就職に力を入れていて、法学部の中の4つのコースのうちの1つに魅力を感じたので志望しました。

通いやすいことも理由の1つでした。

受験中に苦労したことと、乗り越え方
男性講師

受験期間、どのような苦労がありましたか?

また、それをどうやって乗り越えましたか?

女子生徒

わからないことが溜まっていっぱいいっぱいになって、でもゆっくり1つずつ解消していく時間がなかったことが大変でした。

仲良しだった学校の英語の先生や、わからないことは友達同士で答えを探して乗り越えました。

おすすめの勉強法
男性講師

やってよかった勉強法を教えてください。

女子生徒

長文を読むとき、 スラッシュを引いて、自分の分からない単語には素直にマーカーを引いて上に意味を書く勉強法です 

その読み方で何題も解いたら速読が得意になりました。

試験について
男性講師

試験前日は、どうやって過ごしましたか?

何か気をつけたことはありますか?

女子生徒

消化に良いものを食べることです。

新しい知識を入れるより、復習をたくさんやりました。

男性講師

試験当日に気をつけることは何かありますか?

女子生徒

時間に余裕をもって準備することです。

周りが賢そうでも、自信を持ちましょう。

男性講師

教科ごとの出来具合はどうでしたか?

女子生徒

終了の合図があった瞬間「よし!」と思えるくらいできました。

自分の得意な分野が多かったり、3度目の試験で、終始落ち着いてできたからだと思います。

男性講師

入試の問題について、印象に残っていることを教えてください。

女子生徒

摂南は基本的な問題がほとんどなので、英語は長文・文法・整序・単語・読み取りが少しずつ出ました。

国語は評論2題で、中国の話と建築の話だった気がします。

受験を振り返って
男性講師

受験期にこうすればもっとよかった、と思うことを教えてください。

女子生徒

指定校の結果待ちの間にも文法をしておけばよかった です(本当に何もしていなかった…)。

男性講師

受験期間に我慢したことはありますか?

女子生徒

SNS(ストレスにならない程度)ですね。

お世話になった人にメッセージ
男性講師

受験に協力してくれたお家の方に、ひと言お願いします。

女子生徒

お母さんの美味しいご飯が勉強の区切りで、ご飯まであと○時間…と思ってがんばれました。

ありがとう!

男性講師

塾の先生にひと言お願いします。

女子生徒

受験シーズン真っ只中に急に入って来て、あまり関われなかった先生の方が多かったけれど、担当してもらった先生方にはいろいろな勉強方法や解き方を教えてもらえて、 短期間ですごく伸びました。

ありがとうございました!

男性講師

後輩に励ましのひと言をお願いします。

女子生徒

私の周りは志望校のすべり止めに選んだ大学に行く子がほとんどです。

今からなら志望校のその1つ上を目指して勉強して欲しいです!

男性講師

大学に入ってからやりたいことは何ですか?

女子生徒

1人で海外旅行に行って、英語を話したいです。

法律に関する職業の幅を知りたいです。

男性講師

大学に入ってからも頑張ってくださいね!


【太秦教室】ゴールデンウィークにオススメの本「西の魔女が死んだ」

 太秦教室

JUGEMテーマ:学問・学校

ゴールデンウィークにオススメの本

いよいよ、ゴールデンウィークがやってきましたね。

学生の皆さんは10連休ですが、いかがおすごしですか?

 

部活や学校の課題や塾に追われる連休を過ごすという人もいるかもしれませんが、学校がお休みというだけでウキウキしますよね😊

今日は、そんなゴールデンウィークに中高生にオススメしたい本をご紹介したいと思います。

ちょっと休憩したいときは「西の魔女が死んだ」がオススメ

新学年が始まって、新しい環境で何となくモヤモヤするというときは…「西の魔女が死んだ」(梨木香歩)がオススメです。

私が初めてこの本を読んだのは大学生の時です。

主人公の“まい”は中学1〜3年生なので、同年代というにはちょっと無理がありますね😅

今となっては、さらに年齢差は広がりました。

 

でも、おばあちゃんの家での穏やかな生活やまいの成長は、年齢問わず癒しや励ましになります。

私は、実家を離れて一人暮らしをしている今でもこの本は手元に置いています。

最近は読み直すことが減っていましたが、本棚に並んでいるだけでも、ホっとできる本です。

 

「西の魔女が死んだ」はどんな話?

主人公の少女・まいとおばあちゃん

中学校に進学してすぐに、学校に通うのが嫌になったまいは、田舎のおばあちゃんの家で1ヵ月程度過ごすことにします。

おばあちゃんの家には森や山があり、ハーブや野菜が育つ庭があり、鶏まで飼っています。

まいとお母さんはそんなおばあちゃんのことを「西の魔女」と呼んでいました。

 

おばあちゃんの家でまいは庭仕事をしたり、ジャムを作ったり、穏やかな生活が始まります。

「私も超能力を使えるようになりたい!」

「魔女になりたい」という、まいの希望を叶えるために、おばあちゃんとの魔女修業が始まります。

魔女修業は、まいが思っていたようなものではありませんでした。

 

おばあちゃんはまいに、

「一番大切なのは、意志の力。自分で決める力。自分で決めたことをやり遂げる力です。」

と話し、まい自身で生活のルール決めて実行するように言います。

まいは「自分で決める」、「決めたことをやり通す」ことで、元気を取り戻していきます。

 

でも、おばあちゃんの家での生活は、楽しいことばかりではありません。

近所に住むゲンジさんは、ひとりで暮らしているおばあちゃんのことを手伝ってくれているようですが、無神経なゲンジさんのことをまいは嫌っています。

 

ゲンジさんのことをきっかけとして、おばあちゃんと衝突することもありました。

感情が抑えきれずおばあちゃんにひどいことを言ってしまい、まいの心にしこりを残すことにもなりました。

それでも自宅ではできないような経験をして、まいは少し大人になってパパとママと暮らす家に帰ります。

 

魔女修業しよう

まいはおばあちゃんから魔女修業のことを教わって、少しずつ自分をコントロールする術を身につけていきます。

それは「自分で決めること」「決めたことをやり通すこと」だけではありません。

おばあちゃんからまいにゆっくり優しく語られる魔女修業のあれこれは、読んでいる私たちにも温かく響きます。

 

魔女修業は、簡単そうで難しいことばかりです。

自分で決めたことをやり通せる人って、どれくらいいるんでしょう?

「毎日、〇時間勉強する!」とか「朝起きてジョギングする!」とか、決めるばかりでやり遂げられない人のほうが多いかもしれませんね。

 

まいもそうでした。

まいは最初から「よくできる子」だったわけではありません。

それは、読んでいる私たちにも伝わってきます。

 

まい自身も、自分の意思の弱さを不安に思っています。

しかし、おばあちゃんの力を借りて自分で決めたことをやり通せるようになっていきます。

まいが悩みながら成長していく様子は、身近に思えて励みになると思います。

魔女になることは、大人になること?

おばあちゃんの家で過ごすうちに、まいは少しずつ変わっていきます。

底知れぬところのあるおばあちゃんのことを少し怖いと思っていたまいですが、おばあちゃんに対する感情は次々と変化していきます。

自分の家に帰る頃にはおばあちゃんの底知れなさは薄れ、遠慮なく自分の意見をハッキリと言えるようになっていました。

 

おばあちゃんの家から自宅に帰る頃、まいの

「私、何だかいつもおばあちゃんの思う方向にうまく誘導されている気がする。」

というセリフがあります。

 

おばあちゃんは、とぼけてかわしますが、このときのまいは自分で決める力を身につけつつあり、以前のようにおばあちゃんの言うことを100%飲み込めなくなっていたんです。

おばあちゃんはドキッとする反面、まいの成長を嬉しく感じたのではないでしょうか。

 

まいは自宅に帰ってからも「粘り強く取り組むこと」を自分に課したり、おばあちゃんに対する態度を反省したり、新しい生活を送る中でもおばあちゃんからの教えを忘れません。

やがて、友だちからも不思議がられるほどに「自分で決めたこと」を実行する力を持つようになります。

 

そして、おばあちゃんともママとも違う大人になることをまいは予感します。

おばあちゃんの家に行く前に、

「ママは日本で大学まで卒業した。立派だ。なのに、私はすでに中学で座礁しようとしている…」

と、ママの生き方に自分を重ね合わせて、落ち込んでいたまいとは違います。

 

魔女修業を通して、まいは自分の生き方を自分で決められるようになりました。

それこそが、まいが大人になったことの証なのではないかな、と私は思います。

 

癒しと成長

「西の魔女が死んだ」が癒しや励ましになるのは、魔女修業を通したまいの成長があるからです。

中学校に行きづらくなったまいが、1ヶ月おばあちゃんの家でただ甘やかされるだけなら、その1ヶ月はただの現実逃避にしかなりません。

 

でも、まいは「おばあちゃんの力になりたい」「おばあちゃんのようになりたい」と思います。

魔女修業は、まいに成長をもたらし、読んでいる私たちにも励ましと癒しをくれます。

 

先ほども書きましたが、おばあちゃんの家で起こることは、良いことばかりではありません。

まいが傷ついたり怒りを感じたりしながらも、強く成長していく様子に読んでいるあなたの気持ちも軽くなるはずです。

 

このページを読んでいる中高生の中には、読書感想文の参考にしようと思っている人もいるかもしれませんが、読まずに済ませようなんて思わずに、ぜひ自分で読んでいろんなことを感じて欲しいと思います。

 

2008年に映画化

2008年に映画化もされています。

映画「西の魔女が死んだ」予告編(文部科学省特別選定作品、青少年映画審議会推薦作品、厚生労働省社会保障審議会推薦作品))

 

尾花でした。


【海外子女】同志社国際高校A選考入試の英語小論文(エッセイ)対策

 オンライン本部

JUGEMテーマ:学問・学校

同志社国際高校の英語エッセイ対策を実況中継

先日、同志社国際高校を受験するMちゃんのエッセイを指導をしました。

今回はエッセイ対策を始めて、2回目の授業の様子を書いてみます。

 

同志社国際高校については、こちらの記事もご覧ください。

同志社国際高校帰国生入試概要
(昨年度の同志社国際高校募集要項より)

過去問題で対策をしよう

同志社国際高校A選考併願のエッセイ対策

同志社国際高校A選考併願を受験する場合、英語のエッセイを書くことになります。

 

テーマは、年度によっていろいろです。

時差があるからか、会場ごとにエッセイのテーマは少しずつ違うので、同志社国際高校の過去問はたくさんあります。

どんどん練習して、慣れていきましょう。

【2017年度】京都・シンガポール会場の過去問

Explain a situathion in society in which an action may be thought of as normal by one person, yet odd by anotehr person.  Please explain your ideas in detail, using specific examples.

社会ではある人にとっては当たり前でも、ある人にとっては特別に感じられることがあります。

具体例を挙げて、そのことについてあなたの考えを述べなさい。

具体例を考えよう

このテーマの場合、 どんな具体例について述べるかで、エッセイの書きやすさが変わりそう ですね。

「あなたの考え」を述べなさい、ということですから、できるだけ自分の考えを書きやすい例を選びましょう。

 

以前、同志社国際高校の校長先生とお話をしたときに、こんなことをおっしゃっていました。

男性

「論理的な思考力」があるかどうかを重視しています。

Mちゃん、まだエッセイの対策を始めたばかりなので、まずはどんな例が思いつくか、考えてみてもらいます。

講師

できるだけ自分が体験した、具体的な例を挙げると書きやすいから、いろいろ考えてみてね。

女子生徒

私たちの学校では、普通の子たちは学校の階段を使っているけれど、体が不自由な子や、ケガをした子は、エレベーターを使っています。

こういうのはどうでしょうか?

講師

実際にMちゃんがけがをして、階段が使えなかった経験があるのかな?

それなら、いろいろ書けそうだね。

女子生徒

いいえ、そういうわけではないです。

講師

そうなんだ。

それじゃあ、その階段とエスカレーターの話で、自分の考えを入れて、500ワードくらい書けそう?

女子生徒

うーん、500ワードは難しいかも😥

具体例の次に、何を書くかが大切

せっかくアメリカに住んでいるんだし、日本とアメリカの違いあたりが書きやすいんじゃないかなと思います。

というわけでこんな感じで、少しアドバイスをしました。

例えば、日本人ってエスカレーターの右側に並んで、左側を急いでいる人のために空けてるんだよね(右・左は地域によって違いがありますが)。

去年仕事でアメリカに行ったときに、日本人のグループ5〜6人が周りに誰もいないのに、エスカレーターできれいに1列に並んでいたの。

それを見たアメリカに住んでる日本人が

「日本人って真面目よね。普通にみんなでしゃべりながら移動できるのに」

って笑ってて、それを アメリカ人が見たら、なぜ1列に並んでいるかもわからないよね。

 

私なら、このエピソードをもとに書くかな。

こんな風なやり取りをして、宿題にしました。

 

理論的な結論を書こう

具体例はOK

提出された宿題を見ると、家の中で靴を脱ぐか脱がないか、について書いてくれていました。

 

アメリカで、学校のお友達が家に遊びにきたときに、みんなが靴のまま家に入っていこうとするから、「ちょっと待って」と止めて、靴を脱いでもらったこと。

また、逆にアメリカでホームパーティーに招かれて行ってみたら、みんな靴のまま入っていくし、ホストの方も当然靴のままで驚いた経験が書かれていました。

 

エピソードとしてはなかなかいいですね。

ところが「日本の方が清潔で、家がキレイに保てるからいいな」という結論でした。

「論理的な思考力」が示されているか?

惜しい!

せっかくいいエピソードなのに、求められている「論理的思考力」を示す文章にはなってはいないのです。

 

そこで、なぜ日本人は家で靴を脱ぐのか、 理由を考えてもらいました。

  • 畳の文化だから、靴を履いていたら、すぐに傷む。
  • ベッドではなく布団を敷いていたから、靴を履いていたら不衛生だ。
  • 日本の夏は高温多湿だから、衛生上も靴を脱いだ方がいい。

など、いろいろな理由を考えてくれました。

 

そうすると、違う結論の文章が書けそうです。

Mちゃんもわかってくれたようなので、書き直しを宿題にしました。

 

構成も大切です

同志社国際高校の受験では、 解答用紙と一緒に白紙が1枚配られます。

そこで、構成を考えてからエッセイを書くわけです。

 

そこで、授業の残りの時間で、Mちゃんにこんなテーマを出しました。

What is the purpose of having parks?

公園というものには、どういう役割がありますか?

何を書くかを考えて、白紙に書いてみてもらいました。

即興で考えて答えてもらう練習ですが、これはやりやすかったようです。

受験まで、いろいろなテーマでエッセイを書いてもらいながら、「論理的な思考力」を養っていきます。

講師

エッセイの内容も大切ですが、正しい英語を書くことや表現力も大切です。

しっかり練習して臨みましょう。

 

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この記事は、なみまつが書きました。


【合格体験】大阪府立摂津高校(普通科)合格者インタビュー

 茨木教室

JUGEMテーマ:学問・学校

摂津高校、無事に合格おめでとう!

2019年度の大阪府後期一般入試にて、合格した生徒のSさんにインタビューしました。

Sさんが茨木教室に通い出したのは、中学へ上がる前の小学6年生2月の冬でした。

大阪府立摂津高校外観

摂津高校合格者にインタビュー

摂津高校を志望した理由は?
男性講師

どうして摂津高校に行きたいと思ったのか、理由を教えてください。

女子生徒

第1条件の「自転車で通える範囲」に高校があって、オープンスクールに行ってみたり、先輩に聞いたりして、楽しそうな高校だったから志望しました。

受験時期の苦労・勉強法は?
男性講師

受験期間、どのような苦労がありましたか?

また、それをどうやって乗り越えましたか?

女子生徒

土日など時間がある日は、逆に勉強に集中できませんでした。

そのため、 勉強時間を短く区切って、その間を集中しました。

 

男性講師

やってよかったと思う勉強法を教えてください。

女子生徒

基本を完璧にしてから、応用をたくさん解くことです。

自分が解けなかった問題を、友達に教えられるようにするのが効果的です。

入試前日・当日はどう過ごした?
男性講師

試験前日は、どうやって過ごしましたか?

何か気をつけたことはありますか?

女子生徒

基本の語句を復習してから、朝起きる時間の8時間前には布団に入りました。

男性講師

試験当日に気をつけることは何かありますか?

女子生徒

大問ごとにかける時間をはじめに決めておいて、焦らないようにすることですね。

ミスをしないように、わかるところを完璧にしました。

男性講師

教科ごとの出来具合はどうでしたか?

女子生徒

社・国は落ち着いて解けたので、正答率は高いと思います。

英・数・英はわからない問題が多くて、時間がギリギリになりました😥

男性講師

私学は大阪学院大学高等部を併願しましたが、その面接で聞かれたことについて、印象に残っていることを教えてください。

女子生徒

「志望動機」や「卒業後の進路」、「得意な教科とその理由」を聞かれました。

高校受験を振り返って
男性講師

受験期にこうすればもっとよかった、と思うことを教えてください。

女子生徒

無理かもしれないけど、 計画を立てて、教科すべての苦手をなくすことですね。

部活を引退してから、ずっと入試まで「本気で」勉強することも大事です。

男性講師

そうですよね、気持ちを持続させるのは、大人でも至難の業ですよ。

受験を通して、自分の強みや弱みを発見したりといろいろな経験ができましたね。

 

それでは、受験期間に我慢したことはありますか?

女子生徒

SNSを見たり、ゴロゴロすることです。

友達と遊ぶことも我慢しました。

お世話になった人にメッセージ
男性講師

受験に協力してくれたお家の方に、ひと言お願いします。

女子生徒

塾の時間にごはんを作ってくれたり、

雨の日の送り迎えをしてくれて、本当にありがとう!!

男性講師

塾の先生にひと言お願いします。

女子生徒

いつも親身にわからないところをわかるまで、何度も説明していただき、ありがとうございました。

苦手な範囲が少なくなりました。

男性講師

後輩に、励ましのひと言をお願いします。

女子生徒

3年の夏までに勉強する習慣をつけて、1・2年の復習するようにしてください。

 

摂津高校に入ってやりたいこと
男性講師

高校に入ってからやりたいことは何ですか?

女子生徒

初めてのことが多いから、少しずつ「自分から行動できる」ようにしたい。

男性講師

大人への第一歩ですね。

私たちも、Sさんの自習で頑張っている姿や、しんどい時にイライラしてる姿も見ていました。

自習には、ほぼ毎日友達といっしょに来てくれてましたから、その執念が「合格」というご褒美になってSさんに返ってきたんだと思います。

 

高校に入ってからも、その明るさと元気なパワーで頑張ってくださいね!

インタビューにたくさん答えてくれてありがとうございました。

 

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【中1・中2向け】今から始められる!高校入試で満点を取る方法を教えます

 西院教室

JUGEMテーマ:学問・学校

数学や国語で満点は難しいけど、英語なら取れる!

英語の難しさには上限がある

数学は死ぬほど難しい図形問題や、それらをグラフと結びつけた関数の問題を作ることができます。

国語も同様に、いくらでも難しい問題が作れます。

そもそも、(ちょっと極論ですが)国語の問題の解き方考え方は、中学入試から大学入試まで全部同じです。

 

しかし、英語だけは違います

まず、公立入試では中学で習わない文法を使うことができません。

それから、中学で習わない単語や表現も使えませんし、もしあれば注釈がつきます。

というか、京都の入試は、習った単語でも注釈付きで訳を書いてくれるし、本文には、中2までで習う単語しか出ません

 

つまり、中1・中2で習う英語の基礎をしっかり固めておけば、京都の公立入試の英語では、かなりいい点が狙えるということです!

京都府立高校入試英語問題(前期)
(平成31年度京都府公立高校入試・前期英語問題より)

前期英語の過去問を、9割以上取り続けた生徒

さて、今年卒業した生徒で、公立中期入試よりもやや難しいとされる前期入試のどの年の過去問を解いても、得点率9割を下回らなかった生徒がいます。

彼の中1・中2の頃の、塾での授業の記録を掘り返して、彼がどんな勉強をして高校入試で無双するに至ったのかを考えてみたいと思います。

特別なことはやっていない

たとえば英検で、自分の学年より高い学年に相当する級に、チャレンジするようなことはしていませんでした。

どこぞの進学塾のように、ずば抜けたスピードで予習しているわけでもありませんでした。

英会話に通うでもなく、また小学生のうちから、めちゃくちゃ勉強したわけでもありませんでした。

 

しかし、中学校で習う文法や、本文で使われる文法は、抜かりなく勉強していたのです。

授業のキーは「文法」

中1の夏の時点で、英語を主語や動詞に注目して、きちんとルールに従って書くようになっていました。

秋頃には、冠詞の「a」と「the」の違いや、冠詞が不要な場合など、本文で使われている中でも、教科書のメインになっていない細かい文法まで、英語全体に通用するルールとして学んでいました。

 

1年生のうちに、品詞や文の成分について基本的なルールを押さえておいたことが、中2・中3の内容をスムーズに理解する助けになっていました。

「授業」と「自習」の区別

じーっと授業の記録を読んでいて、もう一つ気づいたことがあります。

 

なんと、彼は単語を覚えていないゆえのミスがほとんどありませんでした。

あっても前置詞の使い分けや、発音の仕方、lookなどを使った語法など、一人で学びにくいところだけを授業でやっていたのです。

 

単語や連語などは、自分で教科書や手持ちのテキストを使って予習していました。

また、教科書の本文は、テスト前には当然のように暗唱していました。

 

彼は、自力でクリアできる課題とそうでないものを、きちんと区別していたのです。

授業で文法について深く学ぶ時間を取れたのも、こういった努力があってこそのものでしたね。

 

満点を取る秘訣は「文法」と「単語」

講師

身もふたもない結論ですが、本当にこれに尽きると思います。

文法と単語がわかれば、読めない文章は絶対にないので、あとは中3になって、長文などの演習を繰り返すうちに、だんだん読み取るスピードを上げていけば、入試では無敵です。

 

ぜひ、中1・中2のうちに、文法と単語、つまり英語の基礎を固めておきましょう!

 

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【合格体験】京都橘大学の合格のためにやったことは?

 太秦教室

JUGEMテーマ:学問・学校

京都橘大学合格おめでとう!

今日は京都橘大学に合格したMちゃんに合格までにしたことを聞いてみました。

 

Mちゃんは中学生の時から、「看護師になりたい!」と将来の夢がはっきりとしていました。

ところが実際に選んだのは理学療法士への道でした。

 

まずは、志望学科が変わった経緯から聞いてみたいと思います。

京都橘大学
(写真:京都橘大学のサイトより)

京都橘大学合格体験インタビュー

京都橘大学に決めるまで

中学校の頃から、看護師になりたいと思っていました。

ドラマを見ていて救急救命の場で働くことがカッコいいと思ったし、病院で働く安定した職業なことも魅力でした。

看護士を目指して、大学受験の勉強もしてきました。

 

高3になってから、将来のことを今までよりいろいろ考えるようになって、オープンキャンパスで救急救命士や理学療法士のことを知りました。

人の役に立てる仕事がしたいと思っていたので、救急救命士や理学療法士でも、その夢は叶うと思いました。

オープンキャンパスをきっかけに視野が広がったんだと思います。

一番しんどかったのは?

ずっと目指してきた大学の推薦基準に足りていないことがわかって、受験できないことがわかったときがつらかったです。

一般試験に向けて頑張ることにしましたが、センター試験に向けて勉強をしていた時期は、点数が伸びなくてつらかったですね。

結局、センター試験の科目数のことを考えて、センターの受験をやめてちょっとホッとしました(笑)

公募の過去問も大変でした

第2志望の大学の過去問に苦しめられました。

でもその大学の問題が難しくて、第1志望の京都橘大学の練習になりました。

 

どちらの大学も数学の問題に癖があって、センターを中心に勉強していた私にとっては難しかったです。

過去問を解きまくって、とにかく問題形式に慣れるように練習しました。

 

それから、英単語は本当に大事です。

高1・高2のときも何度も覚えようと思ったけれど続かなくて、結局高3の夏休みに友達と競い合って覚えるようになって、ようやく本気になって覚えました。

しんどかった時期は、どうやって乗り越えた?

学校でも塾でも、いっしょに勉強できる友達がいたので、頑張れました。

 

勉強面でいうと、不安は過去問を解くことで解消しました。

受験校の問題を解いた後も受験しない大学の問題まで解きました。

問題を解けば解くほど安心できました。

公募で合格したのが、第2志望以下の学科だった

第1志望の看護学科は落ちてしまいましたが、いっしょに出願していた救急救命学科と理学療法学科に合格していたので、いろいろ考えて理学療法学科を選びました。

看護師と同じように人の役に立てる仕事だし、病院内での仕事だったので納得して決めました。

進路に悩んでいる人へのアドバイス

自分だけで考えずに、まず親に相談した方がいいと思います。

家族への伝えたいことは?

受験勉強中は、全然手伝いもせずに勉強ばかりしていました。

それなのに、家族は勉強についてもうるさく言わずに見守ってくれました。

 

私のペースに合わせてくれていたのが支えになりました。

ありがとうございました。


【高校受験】入試本番で勝つための模試の活用方法(後日編)

 西院教室

JUGEMテーマ:学問・学校

前回は、模試の受け方について紹介しました。

今日は、返ってきた模試の扱い方についてご紹介します。

解けなかった原因を分析しよう

まずは、解答用紙のコピーを見てみましょう。

ミスっただけ

ミスを侮るなかれ。

このままでは、あなたは本番の試験でも、同じようなミスで失点します。

 

普段の勉強で、どれだけミスをしないように、細心の注意を払って問題を解けるか?が重要です。

それから、ミスにも人それぞれの癖があります。

「分数の計算が苦手」とか、「マイナス書き忘れが多い」とか、「三単現のsを忘れがち」とか、自分の癖を理解したうえで、それらを普段から意識して勉強できるといいですね。

集中力の限界

1日で一気に受けた人の中には、5教科目の英語になると、もう疲れて問題を解くどころじゃなかった人も多いと思います。

 

そんな人は、まずは1日3時間勉強しましょう。

塾で2コマ勉強すればOKです。

やる気になるかどうかはさておき、物理的にはできそうでしょ?

 

やる気になれなかったら、とりあえず塾に来てください。

勉強以外にすることがなくなります。

しゃあなしでも勉強し始めれば、大概の人はそれなりに集中できます。

できない人は叩き起こします。

 

毎日まとまった勉強時間を確保して、試験40分×5科目の200分くらいへっちゃらになりましょう。

何を勉強していいかわからない?

今こそ、英単語を覚えましょう。

原形・過去形・過去分詞形、いくつ覚えましたか?

本当にわからない問題は?

先生に聞いてみるか、教科書を使って復習してみましょう!

社会などで覚えていない事項があれば、自分で復習です。

数学や国語で、 どう考え直してもわからないところがあれば、先生を頼ってみてください。

 

志望校決定に役立てよう

まだ高校について何も知らない?

さて、今回模試を受けた生徒の中には、「どこの高校がどんな学力層なのか?」「どんな校風なのか?」などは知らないけど、とりあえず志望校を書く枠が6つもあったから適当に埋めた、という生徒が多いと思います。

 

返ってくる模試は、「努力校」「実力相応校」など、そのときの学力に応じて近い高校をいくつかピックアップしてくれています。

参考にしてみましょう。

京都全体での自分の立ち位置

模試の結果を見ると、偏差値と順位がわかります。

定期テストでいつもいい点を取って、学年トップ級の実力を持っていると思っていたら、実はまだ上に1000人もいたとかはよくある話です。

 

しかも、全員が同じ模試を受けるわけではないので、もっとライバルは多いです。

志望校に行くためには、どれくらい学力を伸ばして、何人追い抜けばいいのかがわかりますね。

 

講師

模試は当日受けることも大切ですが、 返ってきた模試にこそ本当の価値があります。

有効に活用してくださいね。

 

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【TOEIC】出まくりキーフレーズで700突破できる!(かも?)vol.41

 茨木教室

 

人気の英語の資格、TOEIC

You-学舎オンライン個別指導でも

英検やTOEICなど、

英語の授業を担当しています、太田です。

 

TOEICロゴ

4月14日(日)に

TOEIC試験を終えられたみなさん、おつかれさまでした。

 

次回6/23(日)にむけて語彙力をつけていきましょう。

 

 

「出まくりキーフレーズ」とは何?

2005年に出版され、いまだに使用されているベストセラー中の

ベストセラーです。

 

 

TOEICの「特急」シリーズを愛用している人も

多いかもしれませんが、スコアが500を超えていない人が

使うと路頭に迷うだけかもしれません。

 

この出まくりフレーズは、

1冊をやりこめば確実に700は超えれます。

 

実際、限られた時間の中で取り組んでもらい、

850超えのスコアを達成した生徒さんもおります。

是非フル活用していただきたい1冊ですね。

 

 

 

 

【221】「評論」は英語で何というの?

I read great reviews of the play in the newspaper .

 

今回も、日本語訳を確認しておきましょう。

【訳】新聞でその劇の素晴らしい評論を読みました。

 

■ review of the play :劇の評論

 

play は動詞以外にも、同形の名詞の意味があります。

劇、余裕などです。

 

Give some play to the rope .(ロープに余裕をもたせなさい。)

この例文はWeblioというサイトからの引用になりますが、

日本語でも「遊びを持たせる」という言い回しがありますよね。

 

 

 

【222】「十分残っていない」を英語で言うと?

 We don't have enough left in our budget .

 

 

今回も、日本語訳を確認しておきましょう。

【訳】私たちには予算に十分なお金が残っていません。

 

■ enough left :十分残されている

■ budget :予算

 

enough は文字通り十分ですが、

今回はenough money left というようにmoneyが隠されています。

予算と言っているのでお金のことを話しているのは自明ですから

このような訳がついています。

 

みなさんのよく知っている How much 〜?(いくらですか)

How much money 〜 ?のことですから、

当たり前のことは言わない英語らしい表現となります。

 

形容詞 + enough 

enough + 名詞

 

と覚えておきましょう。

 

 

【223】「外貨」は英語で何というの?

 Will you accept foreign currency ?

 

 

今回も、日本語訳を確認しておきましょう。

【訳】外貨を受け付けてくれますか。

  • foreign currency  : 外貨

 

currency には「流通」という意味もあるので、

世間一般に流行しているお金(紙幣)ということになりますね。

 

 

英語力は単語力に比例する

単語力はTOEICに欠かせません。

なぜなら、ひとつの意味だけでは対応できない場合もあり、

受験勉強で覚えた単語以外にも、TOEICでよく目にする単語もあるからです。

 

やはり、知らないより知っていた方が早く読めますし、

もちろん推測して読んでいく力も必要ですが、

単語を1個でも多く知っていれば、

確実に答えの絞り込みはできますよね。

単語力 = 英語力

これに尽きると思いますよ。

 

次回のTOEICは2019年6月23日に開催!

次回は約2カ月後です!(5月はIPテストのみです。)

 

まずは、Part5の30問を7分間で、

解ききれるように訓練してください。

 

 

 

詳細な日程や申し込みは、

TOEIC公式サイトでご確認くださいね。

 

男性講師

You-学舎のオンライン個別指導では、海外にお住まいの帰国子女の方対象のTOEIC対策授業も行っております。

今までに 850点超えをした生徒さんもおられるのできちんと対策すれば、ビジネス英語といわれるTOEICであってもスコアアップが可能 ということですね。

 

You-学舎では、25年の指導実績を活かした進路指導を行っています。

お気軽に問い合わせください。(今年25周年なんです!)


【中学生】「75点も48点も評定3 !?」80点の壁を越えるために何をするべきか?

 You-学舎本部

JUGEMテーマ:学問・学校

80点の壁を越えよう

先日、各教室を代表する先生たちが茨木教室に集まって、講師研修を実施しました。

今回のテーマは「ずっと70点くらい取っている生徒に、80点以上を取らせること」でした。

 

何だかスケールが小さいテーマだな、と思いましたか?

一見そうですよね。

 

確かに「目指せ100点」「20点アップ!」の方がインパクトがあります。

でも、70点の生徒が80点の壁を超えるのは、結構難しくて意味のあるテーマなのです。

50点から70点の方が上がりやすい

中学生の定期試験で50点の生徒、 多くの場合は勉強時間が足りていません。

普段は全く勉強していなくて、テスト前だけ慌てて勉強している。

テスト範囲が発表されて初めて学校のワークなどの提出物に取りかかる。

しかも、半分答えを写している。

テスト前の土曜や日曜も3時間ほどしか勉強していない。

 

「うちの子、その通りだな」という方、ご安心ください😆

解決方法は単純です。

つまり、物理的な勉強時間を増やせば点数が上がるわけです。

「やる気」を起こさせるのが大変ではありますが、勉強量を増やせば確実に上がります。

 

70点はもったいない

危機感がないから、70点で止まっている?

70点取れている生徒の場合、それなりに勉強はしているはずです。

お父さんお母さんたちから見ると、まだまだ全然足りないと思われるでしょうが、本人たちはテスト前はしっかり勉強しているつもりです。

学校のワークやノート提出もそれなりにこなしていますから、基本的な問題なら何とか解けます。

 

でも、まだ ミスでぽろぽろ点数を落として、少しひねった問題や応用問題になると正解できない ので、70点くらいでウロウロしている中学生、結構いるのです。

しかも、そこまで悪い点数を取っているわけではないから、先生に叱られることもなく、危機感がありません。

「何とかしなければ!」という気持ちも湧いてこないんです。

本当にもったいないのです。

 

特に、中だるみの学年、中2は要注意です。

評定「3」を「4」に

70点と80点、たった10点の差なのに、とっても大きな違いです。

「評定3」と「評定4」の境目にいる わけですからね。

是非「評定4」の側に入りたいです。

 

およそ50点〜80点未満くらいの点数を取っている生徒たちが同じ「評定3」のゾーンに入ります。

75点でも「評定3」48点でも「評定3」だから、70点はもったいない のです。

次のテストはチャンス

先日、とある集団塾から移ってきた生徒の入会面談で、まさにこの話をしました。

80点弱の点数で評定3が並んでいる生徒だったのすが、「知らなかった!50点の子と同じ評定なんだ」と驚いていましたし、悔しがっていました。

 

次のテスト前は、塾に入り浸って是非「評定4」が並ぶ点数を取ってくださいね!

そういうわけで、今回の講師研修のテーマは「70点の生徒に80点取らせる」なのでした。

 

教務研修

定期試験の問題分析

まずは実際の過去問題を複数並べて、 どんな問題が出題されているのかを分析 します。

そのテストで80点以上取れるようにするには、どんな対策が必要なのか、グループで考えてもらいました。

みんな真剣そのものです。

授業計画
イベント授業

次に、どんな授業をするのか?集団か個別か?生徒は何人か?など具体的に計画を立てていきます。

私は周りから講師たちの様子を見ていました。

 

各教室の講師たちが太秦教室では、こんな対策をしている。とか茨木教室ではこんな風にすすめているという情報共有もしながら、いいところを持ち寄りながら、相談していました。

数学

いつも70点くらい取れているなら、基本的な問題はできるはず。

ここでミスをしないような演習はこなさせたい。

 

応用問題では、パターンがいくつかに絞られているので、パターン別に対策をする。

解説は、集団授業形式で行う。

一次関数なら、追い越すパターンができた生徒には、次に動点の問題に挑戦する。

英語

ペアを組んで、英語の教科書のテスト範囲の音読と訳を繰り返す。

集団授業で音源を聞いてもらってポイントの解説をする。

 

初見の長文を読んで解説授業をする。

最後に、テスト範囲の出ている文法を使った英作文の練習をする。

 

なかなか盛だくさんですが、こんな内容について、話し合っていきました。

あくまでも「授業案」なので、実際は各教室の通塾圏の中学校の過去問題をベースに、対策を進めていくことになります。

 

新年度最初のテストは、点数を上げやすい!

新年度最初のテストは、点数を上げやすいです。

こちらの記事、今からでも間に合いますので、よろしければご覧ください。

講師

新年度最初の定期テストは点数を上げやすいです。

いいスタートダッシュを切りましょう。

 

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この記事は、なみまつが書きました。


【高校選び】大阪で留学に力を入れている高校を調べてみた<北摂私立編>

 千里山教室

JUGEMテーマ:教育

今回は公立高校編に続き、私立高校で国際交流、留学や研修について調べてみました。

全ての取り組みが書かれているわけではなく、確認できるところを書いています。

そのため、ここに書かれていない高校でも、留学や研修は実施している可能性があります。

留学等を行っている高校とその概要

大阪薫英女学院

SEコース・SAコースでは、高2での1年間の留学が初めから組み込まれています。

行き先はカナダニュージーランドの選択制です。

 

「留学といえば薫英」というぐらいには浸透しているかと思います。

また、短期留学もあり、上記のコース以外でも留学は可能なようです。

梅花高校

ドイツ・チェコ・オーストリアへの修学旅行2週間のオーストラリアへの語学研修3ヵ月のカナダ留学があります。

また、学内での英語にも力を入れています。

食堂でCNNニュースを流したり、イングリッシュ・オンリー・スペースがあったりします。

常翔学園高校

修学旅行先は海外で、語学研修も行っており、フィリピンやオーストラリアに行っています。

ニューヨークでのフィールドワークなども実施しているようです。

 

英検取得にも力を入れており、2級・準1級の合格者も年々増やしています。

箕面自由学園高校

ニュージーランド・フィリピンに2週間、カナダに3カ月の留学を希望者に対して行っています。

韓国も留学としていますが、期間が4泊5日と少し短めです。

 

アメリカへ1年間留学をした生徒の体験談も載っていました。

アメリカ・カナダへの1年留学とあるので、箕面自由学園の留学プログラムとしてあるようではあります。

追手門学院高校

オーストラリアやアメリカへの1〜2週間の海外研修があります。

留学にも短期・中期(3か月)プログラムがあるようです。

 

中期の行先は、ニュージーランドかオーストラリアです。

関西大倉高校

中高一貫には、希望者へのニュージーランドへのホームステイがあるようです。

また、イギリスへの語学研修もあるようですが、2018年度以降のプログラムはまだ公開されていません。

金光大阪高校

修学旅行先は海外です。

希望者には、11日間のオーストラリアへの語学研修もあります。

また、1年間のカナダへの留学プログラムもあります。

時期的には、1年夏からということです。

大阪学院高校

国際コースには、1年間の留学か、短期の語学研修があります。

いずれも行先はカナダです。

 

中期留学もあり、こちらの行先はオーストラリアです。

短期と中期は併用が可能なようです。

大阪成蹊女子高校

海外への修学旅行オーストラリアへの2週間の語学研修があります。

海外へのキャリア研修があり、大阪成蹊らしいかと思います。

男性講師

留学や研修は、だいたいの高校で行われています。

 

調べてみて思ったのは、カナダ・オーストラリアへの留学が多いというところです。

特にカナダは多かったですね。

アメリカは少なく、1〜2校しか載っていませんでした。

載っている情報量にも偏りがあり、一貫して言えるのは、ホームページに実施している留学について、すべてが書かれているわけではなさそう、ということです。

 

留学をしたいと思っているのであれば、 オープンスクールに行った際に、留学について確認する ことをお勧めします。

 

関連高校の紹介ページ

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この記事はたきもとが書きました。