You-学舎は、大阪(茨木・南茨木・千里山)、京都(西院・太秦)の個別指導・学習塾です。

【勉強法】苦手な問題を克服する方法は?

 太秦教室

JUGEMテーマ:教育

苦手な問題を克服しよう!

女子生徒

テスト前に勉強したはずの問題が解けない!

男子生徒

前回の模試と同じような問題でまた間違える!

そんな経験はありませんか?

苦手克服のプロセスを知って、次は絶対得点できるようになりましょう。

入試や定期試験の対策にも使える考え方なので、参考にしてくださいね!

解説を聞くと理解できるのに、テストになると解けない?

皆さんは、間違えた問題があったときに、その問題を直したらそれで大丈夫だと思っていませんか?

 

それでは苦手を克服したとは言えません。

無意識でも解けるようになるまで練習しないと、テストで解けるようにはならないんですよ。

では、ここで数学でいつも70点の中学2年生P君を例にして考えてみましょう。

 

「70点なら悪くないんじゃない?」

と思う人もいるかもしれません。

でも、P君は返却されたテストの解説を聞くと大体理解できるので、70点では物足りなさを感じています。

テスト返却後の解説授業を聞いて「わかった問題」を正解できたら90点以上とれる気がします。

 

塾で予習しているので、学校の数学の授業でわからないことはないし、学校指定の問題集もちゃんと解いてるはず。

なのに、どうして70点止まりなのかと、Pくん本人もお父さんお母さんも不思議に思っています。

 

まず、P君がどうやって学習していくのかを、大きく4つの段階に分けて考えてみましょう。

 

P君はどうやって学習していくのか?

【第1段階】習ってないから解こうと思わないし、解けない(無意識にできない状態)

P君がまだ、ある単元を習っていないときのことです。

勉強をしていないので、問題を解いたことも、間違えたこともありません。

 

これを「無意識にできない状態」と言います。

【第2段階】解き方を知らないから解けない(意識的にできない状態)

P君は、ある単元を塾と学校で習いました。

問題集を解いていると、基本問題はそこそこできるようです。

 

応用問題に挑戦してみようと思いましたが、難しくて解き方がわかりません。

そこでP君は解説を見ましたが、よくわかりませんでした。

P君は一応赤ペンで、解説に書いてあった通りに解答を写しました。

 

これを「意識的にできない状態」と言います。

応用問題があることを知って、チャレンジして解けなかったという状態ですね。

【第3段階】習ったから、とりあえず解ける(意識してできる状態)

次の日、P君は塾に問題集を持って行って先生に質問しました。

先生は丁寧に解説してくれたので、解き方はわかりました。

先生には「一度、自分で解いてごらん」と言われました。

 

「解説を聞いて大体わかったから大丈夫かな?」と思いましたが、先生に何度も言われたので、仕方なく自分で解いてみることにしました。

先生に言われたことを思い出しながら解いてみると、自分でもどうにか解けたので、P君は満足して家に帰りました。

 

これが「意識してできる状態」です。

確かに解けるかもしれないけど、ひとつひとつ先生に教えてもらったことを思い出しながら解いているレベルです。

大体の人がこの段階でできることにして、勉強を終わりにしてしまうのではないでしょうか?

 

今までのP君も同じです。

いつも、この段階までは来るんです。

そしてテスト直前の見直しの時やテスト本番で「あれ?できない!」と焦っていました。

 

では、このあとP君はどうするべきなんでしょうか?

【第4段階】解き方をマスターして、スラスラ解ける(無意識にできる状態)

P君が90点取るためには、 応用問題を無意識にできるまで練習する必要があります

そのためには、できなかった問題を何度も繰り返し解くのも一つの方法かもしれません。

でも、それでは「この問題」しか解けるようにならないので、違う応用問題が出てきたらできないかもしれません。

 

そこで「無意識にできる状態」を完成させるための4つのステップを紹介します。

 

P君が90点とるための4つのステップ(分析・分割・練習・実践)

「無意識にできる状態」を完成させるために、P君にお勧めしたいのは、「分析」「分割」「練習」「実践」の4つのステップです。

【第1ステップ】どこがわからなかったのか?(分析)

まず、どこがわからなかったのかを分析しましょう。

ここで詰まってしまったら先に進めないので、 自力での分析が難しかったら、遠慮なく塾の先生の力を借りましょう

【第2ステップ】わからなかった部分を細かく項目分けする(分割)

次に、わからなかったところを、ひとつひとつ分割します。

ここではできるだけ小さく分割するのがポイントです。

 

例えば計算間違いも、「かっこの前にマイナスが付いているときの展開」と「移項するときの符号ミス」は別の項目として分割します。

【第3ステップ】各項目を集中して練習する(練習)

細かく分割できたら、ひとつひとつの項目を集中的に練習します。

でも、「マイナスかっこの展開」とか「移項の符号ミス」だけをピンポイントに練習できる問題はあまりないので、塾の先生に協力してもらいましょう。

【第4ステップ】類題や応用問題にチャレンジ!(実践)

分割した項目をひとつひとつ練習してできるようになったら、最後は実践です。

類題や同じレベルの応用問題にチャレンジしてみましょう

 

「先生がこう言ってたな」なんて考える暇もなく解けるようになったら、「無意識にできる状態」の完成です!

こうなって初めて、苦手を克服して自分のものにできたと言えます。

テストでも解ける段階です。

 

今回はP君も90点とれるでしょう!

 

苦手問題の克服方法のまとめ

講師

人間の学習段階には、「無意識にできない」「意識的にできない」「意識的にできる」「無意識にできる」という 4つの段階があります。

 

「意識的にできる」段階に達したら、なぜ解けなかったのか「分析」し、できなかったところをできるだけ細かく「分割」し、「練習」して、最後に総合して「実践」をしましょう。

ポイントになるのは、分析・分割・練習の段階です。

ここを自力で進めるのは難しいので、塾や学校の先生に相談してくださいね!

 

これで次のテストは得点アップ間違いありません。

頑張りましょうね!

 

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You-学舎では冬期講習生を募集しています。

定員になり次第募集を締め切りますので、まだ迷っている方も一度ご相談ください。

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【入試エッセイ対策】日本語の慣用表現を英語ではどう言うの?vol.1

 茨木教室

日本語慣用句、英語でどう言えばいい?

今回のテーマは慣用表現です。

 

たとえば、「目がまわりそうだ」という言葉をそ

のまま英語に直訳しても

そういう意味にはならないということがよくあります。

 

こういったときは、

まず日本文のもつ意味をよく考えて、

英語で表現しやすい形を考えてみることが大切です。

 

単語を覚えるときもイメージが大事ですし、

熟語ならなおさらです。

 

コツコツ頑張りましょう。

それでは、スタートです。

日本語の慣用句はいくつある?

私も気になったので調べてみました。

wikipediaにはいくつとは書いておりませんでしたが…

 

しかし、紹介ページが209ページ(投稿日調べ)、

1ページあたりの語句数がおよそ100個

これだけでも20000個を超えてしまいます。

 

日本語は他の外国語に比べて、

細かなニュアンスを伝える表現が

とても多いと聞いたことがあります。

身体に関する表現の多い国もあれば、

水に関する表現の多い国など、

文化背景によっても随分違いが出るのが

慣用表現の面白さです。

 

日本語慣用句を英語に訳してみよう!

  • A:「目がまわりそうだ」→ 「英語で言うと?」
  • B:「耳を貸さない」→ 「英語で言うと?」
  • C:「口からでまかせ」→ 「英語で言うと?」
  • D:「人見知りをしない」→ 「英語で言うと?」

今回は、この4つを紹介します。

それでは見ていきましょう・・・

A:「目がまわりそうだ」を英語で言うと?

My mother is going crazy with her preparation for dinner.

(母は夕食の準備で目がまわりそうだ。)

いかがでしょうか?

もしかしたら、この表現は見たことがある人もいるかもしれませんね。

go crazy with 〜:〜で気がおかしくなる

「おかしくなりそう」=「忙しすぎて目がまわりそう」

こんな風に変換していけばよいですね。

My mother is so busy preparing for dinner.

(私の母は夕食の準備で忙しい。)

これだけでは少し物足りない感じですね。

B:「耳を貸さない」を英語で言うと?

You must be a fool to turn a deaf ear to such a good offer.

(こんないい話に耳を貸さないなんて、君は馬鹿なんじゃないか。)

こう訳すとどうでしょう?

I think that you must be a fool not to take such a good offer.

(そんないい話を受けないなんて、馬鹿に違いないと私は思う。)

これだけでは少し物足りないですし、

臨場感というんでしょうかね、

なんか足りない感じです。

C:「口からでまかせ」を英語で言うと?

Nobody trusts her because she always talks without thinking.

(彼女はいつも口からでまかせばかり言うので、誰も彼女を信用しない。)

「考えることなしにいつも話している」

と英語では言うんですね。

 

「でまかせ」の意味は、

「適当に何でもペラペラ話してしまう」

ことなので、

「絶対に嘘をついてやろう」

「絶対にだましてやろう」

という気持ちがないところがポイントですね。

 

ですから、

She is always lying to me.

(彼女はいつも私に嘘ばかりついている。)

としてしまうと、

文意から外れてしまうので注意が必要ですね。

D:「人見知りをしない」を英語で言うと?

His six-year-son is not shy at all.

(彼の6歳の息子は、全く人見知りをしない。)

意外とシンプルですね。

「誰とでも話ができる、誰とでも交流できる」

=「shyではない」ということです。

 

日頃から「英語で言うと?」の意識を持とう!

こうやって考えてみると、

普段からいろいろと使っている慣用表現を

「英語ではどう言うんだろう?」

と考えてみるのもよい かもしれませんね。

きっと、入試の和文英訳の問題、

帰国生ならエッセイを書くときにも役に立ちますよ!

 

次回は、

  • A:「鬼の居ぬ間に洗濯」→ 英語で言うと?
  • B:「口をすっぱくして」→ 英語で言うと?
  • C:「手が付けられない」→ 英語で言うと?

の3つを紹介します。

どんなふうに表現できるか、

考えておいてくださいね。

 

男性講師

普段使っている言葉を、そのまま英語に直訳しても思ったような意味にならないということがよくあります。

こういったときは、まず 日本文のもつ意味をよく考えて、英語で表現しやすい形を考えてみることが大切 です。

単語を覚えるときもイメージが大事ですし、熟語ならなおさらです。

 

広い視野をもって学習に取り組めば、英語だけでなく、実は日本語力アップも期待できるので、一石二鳥です!

 

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【TOEIC】これだけでPart5は1問10秒で解ける!(かも?)vol.3

 茨木教室

人気の英語の資格、TOEIC

You-学舎オンライン個別指導でも

英検やTOEICなど、

英語の授業を担当しています、太田です。

TOEICロゴ

来年1月13日(日)に

TOEIC試験を控えている皆さんにとっては、

4週間後になります。

 

今回は、前回に引き続きPart5について、

みなさんにシェアできればと思います。

 

またまたいつもより少し長くなりますが、

どうぞお付き合いください。

 

それでは、本日はタイトルでもご案内した

ReadingパートのPart5について解説します。

Part5とは何?

Part5とは、文法問題セクションです。

TOEICの勉強を始めた人が、

一番最初につまづくのがPart5でしょう。

 

前回もお話ししましたが、

「時間があれば、ゆっくり解けば、きちんと正解できる!」

それが、Part5。

 

しかしながら、基本を適当にすっ飛ばすと

いつまでたってもスコアに変化が出ないのもPart5です。

 

前回は、【接続詞】について解説をしました。

【TOEIC】これだけでPart5は1問10秒で解ける!(かも?)vol.2

 

分詞の攻略方法

今回のテーマは、【分詞】です。

たった数秒で解けるかもしれません。

しかし、単語の意味を分かっていないと解けないので要注意です。

 

それでは、そろそろいくつか問題を解きながら

そのコツをつかんでいくことにしましょう。

 

Joseph Markus is an ________ pianist , having won some national awards for his many album .

  • A:arranged
  • B:efficient
  • C:unqualified
  • D:accomplished

選択肢はこの4つです。

今回は、日本語訳を確認しておきましょう。

訳:Josephさんはひとりの____なピアニストで、国民的な賞をいくつも受賞しています。

前回同様、全部訳すのは禁物です。

 

しかし、続く文章がピアニストであることが「どんなことか?」を

指しているところまでは読んでおく必要はありそうです。

 

今回は

「彼はピアニスト」+__?どんな?__+「賞をもらっている」

というように、ピアニストであることを

称賛するような文章の流れが自然と判断できます。

 

この間に入る日本語を考えればよいですね。

それでは見ていきましょう・・・

Aを答えに選んだ場合

arranged の日本語訳は、「整えられた」です。

 

辞書には、「配置された」「整頓された」「配列した」「準備された」「手配された」など

たくさんの日本語訳のパターンが紹介しています。

 

今回のピアニストを称賛する内容には程遠いので不適でした。

Bを答えに選んだ場合

efficientの日本語訳は、「効率的な」です。

 

しかし、「有能な」という意味もあるので、

これを選んだ人もいるかもしれませんね。

 

例を見てみましょう。

  • She is an efficient secretary. (彼女は有能な秘書だ。)
  • That was an efficient machine. (あれは効率的な機械だった。)

単語帳やアプリでサクサク単語を覚えていると

こういう問題で引っかかる可能性も出てきます。

 

イメージできましたか?

 

1つ目の文章に出てきた

「有能な秘書」

というのは

「効率的に仕事を進められる秘書」

という意味で用いられています。

 

2つ目の文章に出てきた

「効率的な機械」は「有能な機械」

と訳そうと思えば訳せますが

「時間効率が計算された・便利な・時短な機械」

という意味で用いられています。

 

それでは、ピアニストを称賛する内容にならないですね・・・

というわけで、これも不適です。

 

さて、そもそも今回のお題は「分詞」だったわけですが、

 

分詞構文を思い浮かべる人もいるかもしれません。

これは、よいトピックなのでまた次回に紹介したいと思います。

 

分詞とは、「過去分詞」・「現在分詞」を指します。

名前でゲップ(失礼…)が出そうになった人は要注意です。

 

あまり構えないでください。

 

分詞は使い勝手の良い形容詞なんです。

【例文】There are a lot of people running in the park.

【訳】公園で走っているたくさんの人々がいます。

【例文】This is a book written in an easy English.

【訳】これはやさしい英語で書かれた本です。

分詞は前からも後ろからも

名詞を説明できるとても便利なものです。

しかも動詞を変化させて作るので、

固有の形容詞が思いつかなくても、

動詞を「〜している」「〜された」の形に合わせて、

現在分詞や過去分詞に直せば使えるので、

とても汎用性が高いんです。

 

※もしも、どうしても「進行形」や「過去形」にしか見えない。

区別できない!という人は、

ネクストステージやスクランブルなどの教材で、

たくさん問題を解いて慣れるか、

「フォレスト」という教材で、

はじめから分詞を勉強してみましょう。

 

Cを答えに選んだ場合

unqualifiedの日本語訳は、「資格のない」です。

 

熟語では、be qualified for 〜(〜する資格がある)

がありますね。

  1. eligible for 〜
    (〜に向いている・適任だ)
  2. certified 
    (資格を与えられた・資格を理由に任命された)

ピアニストを称賛する内容にはなっていないので、これも不適ですね。

Dを答えに選んだ場合

おめでとうございます、大正解です。

 

毎回Dばっかり正解だったし、今回もDだと思ったという

ツッコミは無しでお願いします。(笑)

 

A・B・C全部当てはまらないから 

Dを選んだ人もいるかもしれませんね。

それも正しい選び方です。

 

消去法は文法が固まってくると、

決め手となる答えが探せずに

悩んだ時にはかなり有効です。

 

さて、今回の accomplishedは「優れた」という意味です。

 

ひょっとして、accomplish「達成する」なので、

「達成された」はおかしい!

と思って消した人もいるかもしれませんね。

 

同じような意味の単語として

achieveattain なども押さえておきましょう。

 

今回は以下の熟語まで

きちんと覚えれていたかがポイントです。

  • be accomplished in 〜:〜に長けている、〜に関しては習熟している

このように、本来持っている動詞の過去分詞が、

いつも覚えている日本語からは

別の日本語に置き換わることも

しっかりと覚えてしまいましょう。

 

〜の分野においては達成した状態の人ってどんな人?

「→くろうど(玄人)」

ですよね。

このようにして、

柔軟に単語のイメージを膨らませながら覚えていきましょう。

 

おそらく意識しなくても、

下のinterestは覚えてきてたと思いますよ。

 

考え方は同じです。

「interest(興味を持たせる)」の過去分詞・現在分詞での意味の違い
  • be interested in 〜:〜に興味がある
  • interesting:おもしろい(=興味深い)

今までなんとなくフィーリングで解いてたのならば、

ここでもう一度復習しておきましょうね。

 

TOEICが次回2019年1月13日に開催!

前回アナウンスしましたが、1月受験予定の方は

12月11日(火)午後15時 までとなっていました。

まだ間に合いましたか?

 

次回は2月はなくて、3月試験になります。

しっかり対策しておきましょう。

 

詳細な日程や申し込みは、

TOEIC公式サイトでご確認くださいね。

 

男性講師

You-学舎のオンライン個別指導では、海外にお住まいの帰国子女の方対象のTOEIC対策授業も行っております。

今までに 850点超えをした生徒さんもおられるのできちんと対策すれば、ビジネス英語といわれるTOEICであってもスコアアップが可能 ということですね。

 

You-学舎では20年以上の指導実績を活かした進路指導を行っています。

冬期講習の募集も始まっています。お気軽に問い合わせください。


【京都】大谷高校合格最低点&生徒インタビュー

 西院教室

JUGEMテーマ:教育

大谷高校の入試情報&生徒インタビュー

大谷高校は伝統のある京都の中堅校というイメージでしょうか?

入試では併願・専願合わせて2000人以上が受験する人気校です。

 

今回は大谷高校インテグラルコース2年生のMちゃんにインタビューしました。

大谷高校入試の合格最低点や偏差値とともに、学校のホームページやパンフレットには載っていない「生徒の本音」をお届けします。

大谷高校の学校行事

修学旅行は5つのコースから選べる
講師

今月修学旅行に行ってきたところだよね。

楽しかった?

女子生徒

はい。楽しかったです!

大谷高校の修学旅行は沖縄・北海道・台湾・ハワイ・セブ島の5つのコースから選べるんですけど、私はセブ島に行きました。

 

来年からオーストラリアも増えるそうです。

講師

いいなあ。セブ島、海がきれいだったでしょ?

女子生徒

すごくきれいでした。

海で遊べたというか、バナナボートやシュノーケリングなどを体験できました。

体験の内容はグループごとに自由に選べます。

1グループ7人くらいでした。

講師

他には何が印象に残ってる?

女子生徒

セブ島の現地の学校との交流会がありました。

それぞれの学校の紹介があったり、フィリピンの伝統的なダンスを見せてもらったりしました。

 

私たちは折り紙で定番の鶴を一緒に折りました。

講師

英語で会話したのかな?

フィリピンの人って英語上手に話すよね。

女子生徒

はい。でも、私はカタコトの英語で・・・。

もっと英語が話せると良かったと思いました。

講師

Mちゃん、英語のテストではしっかり点数取れてるんだけど、話すのは難しいよね。

ところで、大谷高校では就学旅行のコースはいつ決めるの?

女子生徒

それが、1年生の5月にはコースを決めるんです。

だから、そのあとで仲良くなった友達とバラバラのコースになってることが多いのが残念かな、と思います。

大谷高校の文化祭は関西で一番の規模
講師

大谷高校の文化祭や体育祭はどう?

女子生徒

夏休みが終わって2週間後に文化祭があります。

大谷高校では毎年夏休み後の2週間、午後は文化祭のための時間になります。

講師

ずっと午後の授業がなくなるの?

それはすごいね。

大谷高校では学校全体で文化祭に力を入れているんだね。

女子生徒

文化祭1日目は大谷高校の校内だけでやりますが、2日目は誰でも参加できます。

大谷高校の文化祭は関西で一番規模が大きいそうです。

 

講師

関西で一番大きい規模の文化祭!

それは、準備にも力が入るよね。

どんな内容なのかな?

学年によって、文化祭ですることが決まっている?

女子生徒

1年生は各クラスが教室でカジノとかお店的なものを作ります。

 

私のクラスは自分たちでダーツを作って、ポイント制にしてました。

何ポイント取れたらって決めて、景品にお菓子をあげてました。

文化祭1日目は大谷高校の生徒がお客様で、2日目は外部の人がお客さまです。

講師

それじゃあ、2年生は文化祭でどんなことをするのかな?

女子生徒

2年生はクラスで劇かダンスをします。

劇もダンスもクラス全員が舞台に出ます。

私たちのクラスはダンスで氣志團を踊りました。

夏休み明けはずっとダンスの練習をしていました。

 

大谷高校を受験しようかなと思っている人は、文化祭に来てみてください。

 

大谷高校の授業や進路

授業への取り組み
講師

大谷高校では授業の様子はどう?

みんな真面目に勉強してる?

女子生徒

私は「インテグラルコース」なんですが、私たちのコースのほとんどみんな、指定校推薦を狙っているので授業は真面目に受けています。

講師

大谷高校のインテグラルコースでは課題は結構出るのかな?

女子生徒

「ほぼ日」という英語の宿題が毎日出ます。

長文など結構難しい問題なんですが、みんなしっかりやってきます。

他の教科はあまり課題はありません。

大谷高校の定期試験・到達度テスト
講師

指定校推薦を狙うなら定期試験はとても大切だよね。

大谷高校の定期試験は難しい?

女子生徒

定期試験の暗記系は点数をとりやすいテストだと思います。

 

夏休み明けと冬休み明けに到達度テストがあります。

文系は国語・英語・日本史か世界史、理系は英語・数学・化学か生物のテストです。

指定校推薦の生徒を決めるときに到達度テストの結果も見られるので、インテグラルコースの生徒には定期試験と同じくらい大切なテストです。

卒業後の進路
講師

大谷高校インテグラルコースの生徒は、ほとんど指定校で進学するの?

女子生徒

そうでもないです。

以前、懇談のときに、指定校推薦で進学できるのはクラスの半分くらいと聞きました。

指定校推薦で希望の大学に進学するには上位に入るべきだと思います。

 

大谷高校の入試情報

2018年度の大谷高校入試、合格最低点と偏差値の目安についてまとめました。

コース別合格偏差値

大谷高校合格(併願)のための偏差値

  • バタビア・マスターコース:66 
  • バタビア・グローバルコース:59
  • バタビア・コアコース:59 
  • インテグラルコース:52 

専願は2ポイントずつくらい下がります。

コース別合格最低点

大谷高校2018年度入試の合格最低点

  • バタビア・マスターコース:375点 
  • バタビア・コアコース:305点 
  • インテグラルコース:225点

英検・数検・漢検の加点制度があるので、大谷高校を受験する人は是非取っておきましょう!

 

文:並松

 

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【千里山】普通じゃないけど特別選抜入試じゃない高校!?(北摂編)

 千里山教室

JUGEMテーマ:教育

あなたの志望校は「特別選抜」?「一般選抜」?

「特別選抜」と勘違いされやすい「一般選抜」の高校を、北摂地域を中心に紹介します。

 

今日も特別選抜入試のことで、生徒から質問を受けたので記事にしてみました。

北摂地域以外の高校は、大阪府のページに特別選抜・一般選抜実施校が載っているので、確認するようにしましょう。

この記事の下の方にリンクを載せておきます。

勘違いしやすい特別選抜高校と一般選抜高校(北摂編)

千里青雲高校

前期・後期の時代では前期の枠に入っていたので勘違いされがちです。

総合学科には特別選抜の高校もありますが、千里青雲高校は一般選抜です。

 

エンパワメントスクールの総合学科のみ特別選抜を行います。

そのほかの総合学科は一般選抜です。

千里高校

国際文化・総合科学の両方の学科で、帰国生入試を特別入試の枠で実施します。

しかし、ほとんどの生徒は一般選抜入試を受けることになります。

千里高校も昔は前期の入試だったので、勘違いすることがあるかもしれませんので注意しましょう。

摂津高校

他とはちょっと違いますが、勘違いしやすいので紹介しておきます。

摂津高校には、体育科と普通科があります。

 

体育科は特別選抜ですが、普通科は一般選抜です。

友だちとの会話で「何科までの話はせずに食い違う」ということもあるかもしれないので注意しましょう。

 

男性講師

さっくり言ってしまえば、5教科のような勉強をするところはだいたい一般選抜と思っておけば問題ありません!

他にも「これってどうなの」ってことがあったら聞いてください。

 

知っていて当たり前なんてことはありません。

分からないままにしておくのは勉強でも、入試情報でもNGですよ。

 

お問い合わせ←こちらから

 

特別選抜入試の解説

別の記事で特別選抜について詳しく説明しています。

特別選抜に関する解説はこちらからどうぞ。

 

大阪府の入試関連リンク(内部のリンク)

 

大阪府の公式ページへのリンク(外部へのリンク)

 

2018年冬期講習生募集中です!

You-学舎では冬期講習生を募集しています。

定員になり次第募集を締め切りますので、まだ迷っている方も一度ご相談ください。

20年以上地域密着で培ったノウハウがあります。

 

千里山教室は阪急千里山駅BiVi千里山の目の前で、日が落ちるのが早い冬休みでも安心ですよ。

お気軽にお問い合わせください。

 

この記事はたきもとが書きました。


【京都】高校で英語を勉強したい中学生に知って欲しい「SGH」

 太秦教室

英語が好き!国際社会で活躍したい!そんな中学生のための「SGH」

「英語に興味がある」、「将来は英語を使って働きたい!」と、思ったことはありませんか?

そんな君に知ってほしいのが「スーパー・グローバル・ハイスクール」 、略して「SGH」です。

 

国際社会で活躍したいなら、SGH指定を受けている高校を選びましょう!

 

SGHとは?

全国にSGHはどのくらいある?

国際舞台や地域で英語を使って十分に力を発揮できるようになれる高校。

それが「スーパー・グローバル・ハイスクール」です。

平成30年現在、全国で指定されているのはたった123校だけ!

(SSHの204校よりもさらに少ないですね!)

 

平均すると、各都道府県に2〜3校しかない計算になりますが、東京には16校、大阪に12校、兵庫、京都に8校ずつある一方で、秋田、岐阜、静岡、佐賀のように1校しかない都道府県もあります。

SGHが近くにないなら「SGHアソシエイト校」

そんなに少ないと、通学できる地域にSGHがあるか心配ですよね。

そこで、SGHの指定校のほかに「SGHアソシエイト校」という制度があり、全国で56校がSGHと同等の教育を受けられるような仕組みになっています。

 

SGHの本指定と違って、グローバル教育を受けられるのが一部のクラスだけだったり、活動回数が少なかったり、活動内容に制限があったり…。

どうしても規模は小さくなってしまいますが、各高校が工夫してグローバル教育に取り組んでいます。

SGH指定の高校が近所になかったり、数が少ない場合は「SGHアソシエイト」の高校も含めて検討 してくださいね。

 

SGHで勉強することは?

「英語力」だけを身につけるのではない

「グローバル」と聞くと「英語の勉強をするのかな?」と思ってしまいます。

それは間違いではありませんが、SGHで身につける力は英語力だけではないんです。

 

国際社会で活躍できるようになるには、教養・コミュニケーション能力・問題解決能力の3つが必要です。

英語は単に「コミュニケーションに必要な手段」というだけのことです。

 

だから、SGH指定校に入学すると英語だけを勉強するわけではなく様々な活動に取り組みます。

例えば、環境問題に取り組む高校や海洋問題に取り組む高校、経営学を勉強する高校…など、高校によっていろいろな活動を行っています。

 

中には、海外の高校生と共同実験を行ったり、英語で論文を書いたり、英語でプレゼンをする高校もあります。

ひと言で「グローバル教育」と言っても、高校によって取り組み方が違うのがSGHの面白さです。

普通の公立中学出身でも大丈夫!

「自分にそんなことができるのかな?」と不安に思う人もいると思いますが、大丈夫です!

SGHに通うほとんどの高校生が、中学までは普通の公立の中学校に通っていました。

高校入学後の英語教育が充実しているので、慣れないうちは大変かもしれませんが、卒業する頃には英語でのコミュニケーションが当たり前になっていますよ!

 

SGHを選ぶポイント

海外志向か?地元志向か?

2019年度からSGHの中でも、海外で活躍するトップリーダーを育成する「アドバンストタイプ」と、地域で活躍するリーダーを育てる地元密着型の「リージョナルタイプ」の拠点校が選ばれることになりました。

拠点校として指定されるのは今のところ各数十校だけです。

海外で活躍したいなら「アドバンストタイプ」

それ以外の学校もグローバル教育の方向性が各校違うので、選べるなら自分の希望にあった学校を選びたいですよね。

なかでも、 「将来海外で働きたい」、「海外の大学に進学したい」という中学生にあっているのは「アドバンストタイプ」 と呼ばれる学校です。

学校案内に「トップリーダー」とか、「グローバルリーダー」と書いてあったら、「アドバンストタイプ」の可能性が大きいです。

地元で活躍したいなら「リージョナルタイプ」

そして、 「将来は地域の観光事業や地場産業をグローバルに盛り上げていきたい」という中学生にあっているのは「リージョナルタイプ」 の学校です。

学校案内に「地域と連携して」とか「○○から世界に」などと書いてあったら、リージョナルタイプに近い可能性が大きいです。

 

もちろん、どちらを選んでも高度なグローバル教育を受けることはできますが、「海外の高校生と交流したい!」とか、「地元の観光に関する活動をしたい!」というはっきりとした希望があるときは、各校の活動内容をよく調べて選んでくださいね!

 

SSH(スーパー・サイエンス・ハイスクール)との連携

SGHとSSH両方の指定を受けている学校も全国で29校あります。

通学圏内にSGHとSSHの指定を両方受けている学校があったら、かなりラッキーです。

学校説明会に参加して、魅力を実感してくださいね!

 

SGHの探し方

通学できる地域にSGHがあるかどうかは、スーパー・グローバル・ハイスクール専用ページにあるSGH指定校一覧から探してみましょう!

各校の取り組みや学校のホームページ情報も載っていますよ。

 

SGHについてのまとめ

講師

ほとんどのSGHが国際交流や海外研修を実施しています。

当然ながら、高校によって「グローバル教育の方針」や「英語教育の進め方」が大きく変わってくるので、よく吟味してSGHの高校選びをしていくことが重要です。

 

通学圏に複数の 「SGH」や「SGHアソシエイト校」がある人は、活動の中身まで調べてみて くださいね!

 

あわせて読みたい

「スーパー・サイエンス・ハイスクール(SGH)」についてまとめています。

 

2018年冬期講習生募集中です!

You-学舎では冬期講習生を募集しています。

定員になり次第募集を締め切りますので、まだ迷っている方も一度ご相談ください。

20年以上地域密着で培ったノウハウがあります。

 

お気軽にお問い合わせください。


【高校受験】年末年始は併願校のリハーサルがオススメ!

 西院教室

公立高校受験生、年末年始の過ごし方

塾が休みの間、何をすればいい?

You-学舎では12月29日〜1月4日が冬期休講です。

 

お正月特訓をやる塾もあるでしょうが、受験生もお正月は家族と過ごしてほしいなと思っています。

もちろん、塾からは年末年始の課題をしっかり出すので、それを仕上げてください。

さて、お母さんたちと話をしていると、家で受験生の子どもがスマホを触ったりゴロゴロしているのを見ると、イライラしてくるようですね。

塾がある日なら長い講習を頑張って帰ってきて、家で開放感に浸りたい気持ちはまだ何とか分かろうとするけれど、休みの間ずっとそれでは困るし。

 

先日のカウンセリングで、保護者様からこんな質問を受けました。

保護者

学校や塾の宿題が終わったら、年末年始で塾が休みの間は何をさせればいいのでしょう?

私立併願入試のリハーサルをしてみよう

塾からの課題や中学校の宿題が年末中に終わった。

「もうやることがなーい!」という人にお勧めなのは、入試のリハーサルです。

京都府公立高校中期選抜(山城高校・紫野高校・鳥羽高校)の合格平均は7〜8割

公立高校が第一志望の生徒の場合、私立高校は併願なので、いわゆる滑り止めなのですが、私立高校の入試問題って予想以上に難しいんですよ。

 

京都の公立高校では山城高校・紫野高校・鳥羽高校あたりを受験する生徒は、公立中期選抜の合格者平均点は200点満点で138〜158点くらい。

約7〜8割くらいの得点率です。

 

余談ですが、京都の公立高校は大学受験生向けの講習が年末まであります。

今年の紫野高校の講習は12月21日〜28日だそうです。

学校の先生も大変ですね。

 

高3生たちは、午前中は学校の講習に出て、午後から塾で学習するスタイルをとります。

私立高校併願の合格最低点は5割程度

さて、話をもとに戻して、山城高校・紫野高校・鳥羽高校レベルの公立高校の受験生がよく併願で受験する高校の受験結果を見てみます。

 

京都産業大学附属高校の進学コースの合格最低点は500点満点の230〜250点で、5割程度の得点率になります。

大谷高校のバタビア・コアコースでは500点満点の305点、インテグラルコースでは500点満点の225点4〜6割程度です。

 

合格者の得点率を比べてみると、滑り止めのはずの私立高校の方が点数が低いですよね。

理由は簡単で、私立高校の方が問題のレベルが高いからです。

京都府公立高校中期選抜は、偏差値35〜67のすべての学校が同じ問題

京都府の公立高校中期入試では、偏差値67の堀川高校の受験生も偏差値35の高校の受験生も同じ問題を解きます。

 

堀川の受験生が全員満点では合否がつけられないし、偏差値35の高校の受験生でもみんな0点でも合否がつけられません。

だから、問題のレベルが上から下までまんべんなくちりばめられているのです。

京都府の私立高校は、受験者の学力層が狭い

公立高校と比べて私立高校は受験する生徒の学力層が狭い集団なので、学校のレベルに合わせて問題を作成できます。

 

大谷高校や京都産業大学附属高校の入試問題に、超基本問題は無くてもいいわけです。

それに、問題のレベルが高いのは学校にもプライドがあるのかもしれませんね。

 

というわけで、年末年始にやることが思いつかなくなったら、または気分を変えたくなったら、併願する私立高校の過去問題を解いてみるといいですよ。

しつこいですが、意外と難しいです。

併願校受験の時間どおりに問題を解くべし

気分を変えるためにお勧めなのは、時間を実際の入試に合わせることです。

 

例えば、京都産業大学附属高校なら、

  1. 9:00〜9:50:国語
  2. 10:10〜11:00:英語
  3. 11:20〜11:10:数学
  4. 12:10〜13:00:休憩
  5. 13:00〜13:50:理科 
  6. 14:10〜15:00:社会

といった感じで、試験本番と同じ時間帯で、休み時間には「次の科目のまとめプリントや問題集を見る」といった具合でリハーサルをしてみましょう。

 

これだけで朝9:00から午後3時まで集中して勉強できます。

しかも朝寝坊もできません。

本番は8:30集合で、8:40〜受験についての説明があるようですが、今回はさすがに9:00前に机に向かってスタンバイしている状態でOKです。

家族の協力も大切

この入試リハーサル、自分一人ではくじけそうなので、是非家族の方に協力してもらいましょう

保護者の方にお願いしたいのは、スケジュールを把握して見守ってもらうことと、スマホを遠ざけてもらうことです。

 

例に挙げた京都産業大学附属高校では、試験会場へのスマートフォンの持ち込みは禁止されています。

お昼の休憩時は解禁してもいいですが、試験時間中はスマホを手にできないようにしておいてください。

自己採点と見直しまでしっかりと!

問題を解いたら自己採点しましょう。

ここまでは必ず1日でやり遂げましょう。

 

さらに余力があれば、解き直し復習をすればいいですが、そこからは次の日にゆっくりとでもいいですよ。

5教科分の見直しをすると結構時間がかかるはずです。

解説を読んでもわからないことがあれば、休み明けに先生に質問してくださいね。

 

講師

入試ではすべての問題に正解する必要はありません。

過去問に取り組む前にこちらの記事も読んでください。

【高校受験生必見】「合格力」をつけるための5つのルール

 

文:並松


【京都】専門学科への道!生徒の声 堀川高校

 太秦教室

専門学科への道!生徒の声 堀川高校編

専門学科への道!シリーズ5回目は、「専門学科への道!生徒の声 堀川高校編」です。

堀川高校の卒業生にインタビュー

今回は、堀川高校卒業生のAちゃんに高校生活について聞いてみました。

Aちゃんは堀川高校を卒業後、京都府立医科大学医学部医学科に進学しました。

堀川高校を選んだ理由
講師

Aちゃんはどうして堀川高校を志望したの?

女子生徒

学力が高いのはもちろんですが、その中でも公立高校には珍しく、外部の人にも開放的な文化祭など、行事ごとに活気があって楽しそうだな、と思いました。

あと、「自主性を重んじる」という校風が素敵だなと思ったからです。

学校から強く締め付けられて勉強ばかりするのではないところが魅力的だと思いました。

勉強と部活の両立は?
講師

Aちゃんは高校でもバスケをしてたんだよね?

勉強と部活の両立は大変だった?

女子生徒

1年生、2年生のときは慣れなくて大変でした。

特に、英語の文法、課題の小テストや長文読解の課題が毎週あって…。

数学は授業の予習復習をすることが求められていて、最初はしんどかったです。

講師

わぁ、それは大変💦

学年が上がると課題も増えてやっぱり大変?

女子生徒

まあ、徐々に自分の勉強サイクルが完成して、苦にならなくなりました。

 

部活も、平日は短い時間で集中して、土日は基本的にどちらか休みだったので、自分の時間をしっかり持つことができたし、部活があることでオンオフをうまく切り替えられていたように思います。

進路指導は?
講師

受験に向けての指導はどうだった?

女子生徒

担任の先生が親身になって相談にのってくれる印象でした。

私はそんなに行きませんでしたが、友人は放課後何度も先生のところに行って話していた記憶があります。

講師

確かに、現役にこだわらないというのは堀川の先生から聞いたことある。

授業は受験を意識していた?

女子生徒

3年生になると、成績と志望校両方を加味して各科目クラス分けされ、自分の学力と目標に合った演習をしていました。

 

特に京大・東大・阪大などは過去問を使って傾向に沿った問題演習をしていたと思います。

「センター対策授業」もあって、英語はリスニング・文法・長文読解など細かく授業が分かれていました。

講師

科目ごとのクラス分けは、学力に合う授業を受けることができて良いよね!

堀川の探究活動は?
講師

さて、堀川高校と言えば探究活動!

1年生から本格的に研究活動が始まるの?

女子生徒

1年生では、様々なテーマの記事やニュースを取り上げ、鵜呑みにしないで、疑問を持ってみるということを学びました。

 

結果は本当に正しいか?先入観を持って見ていないか?論理に矛盾はないか?

といったように、情報を正しく理解する方法を身につけます。

講師

研究の基本から学ぶんだね。

大学に行くと意外とそういうことって勉強しないから、高校で教えてもらえるのはいいよね!

 

2年生以降は?

女子生徒

2年生になると、自分の興味のある分野のゼミを自由に選び、その分野での研究方法を学ぶことができます。

最終的には、各々で1つ研究テーマを設定・研究して、その結果や考察をまとめて発表しました。

講師

Aちゃんは何を研究したの?

女子生徒

私は、生物ゼミで「メダカの耐塩性」について研究しました。

講師

メダカ?面白そう!

詳しく聞きたくなっちゃう(笑)

 

他にはどんな研究をしている人がいたの?

女子生徒

「蜘蛛の糸の強度」や、「サッカーのシュートの入る確率が高くなる軌道」、「レジの混雑を解消するシミュレーション」など、個性あふれるテーマがたくさんあったのを今でも覚えています。

講師

大学に入学してからもその経験が生かされたでしょう?

女子生徒

はい、大変なこともありましたが、自分の興味のある分野で1つのテーマに深く向き合って、自信を持って自分の研究について発表した経験は、達成感が大きく、とても記憶に残っています。

堀川高校の良いところは?
講師

じゃあ、卒業生から見て堀川高校の良いところって?

女子生徒

「自主性を重んじる」という校風が実現されているところです。

 

1年生の研修旅行など海外に行くのも生徒が中心になって進めました。

海外に行けて楽しかったですし、良い経験になりました。

堀川高校の行事
講師

行事を通しても自主性が鍛えられそうだね。

他の行事はどう?

女子生徒

進学校ですが、3年生の文化祭は熱がすごくて、賞をとるために各クラス必死で、最後はみんな泣くほど喜んだり悔しがったりしてました。

あと、吹き抜けのステージで全員でダンスするのが、一番の思い出です。

インタビューを終えて
講師

堀川高校の卒業生から、貴重なお話を聞かせてもらいました。

インタビューをしていると、堀川高校の「自主性」を重んじる校風が強く伝わってきました。

Aちゃんは医学部生として忙しい生活を送りながらもバスケットを続けています。

そのバイタリティも堀川高校時代に身につけたものなのかもしれませんね!

文:尾花

 

こちらの記事もご覧ください

専門学科への道!シリーズ
西院教室 木村先生の「生徒に聞いてみたシリーズ」

 

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【やる気アイテム】正しく使えば試験勉強もはかどる?「 #勉強垢 」がおもしろい!

 千里山教室

「#勉強垢」って知ってますか?

instagramで「#勉強垢」を検索すると、投稿数がなんと95万件以上もあるんです。

私も何度か投稿を見たことがありますが、見始めると結構面白くて、止まらないんです。

勉強垢 塾 千里山

勉強垢 個別指導塾 千里山

何がそんなに魅力的なのか、「勉強垢」のメリット・デメリットについて考えた上で、生徒にお勧めするか否か結論を出してみたいと思います!

「勉強垢って何?」という人、「これから勉強垢をつくろうかな」と考えている人はどうぞ最後までお付き合いください😊

「勉強垢(べんきょうあか)」とは?

中高生の間では、instagramやTwitterで、勉強に関することだけを投稿する「勉強専用SNSアカウント」を持っていたりするんです。

略して「勉強垢」

 

「私の使っている教材」「お気に入りの文房具」のように、勉強で使っているアイテムを紹介したり、「日本史ノートまとめ」「熟語の暗記法」のように、勉強の仕方を紹介したり、「英単語スコアが500達成!」のように、勉強の記録をしたり、「今から勉強を始めます!」という宣言をしている人もいます。

勉強も人に見せる時代になったということですね。

 

「勉強垢」のメリット

勉強記録を手軽に残せる

点数を記録しておいたり、どこまで勉強したかのメモ代わりにしたり、後から自分で振り返ることができます。

手帳などを持ち歩かなくてもスマホひとつで自分の勉強が管理できるのは便利ですね。

人に見せることで、勉強に張り合いが出る

「投稿するために頑張る」というのも、今や立派なモチベーションになり得ます。

3時間勉強した様子を早送りで投稿している人もいますね。

 

また、同じ志望校の人を見つけて張り合いが出たり、自分よりも上をいく人を見つけて刺激を受けたりする効果があるかもしれません。

人の投稿を見て勉強法を参考にする

googleやYahooより、instagramやTwitterで検索した情報のほうが親しみやリアリティがあって好まれる傾向にあります。

それに、細かな体験談も読めるので、勉強法を調べるにしても勉強垢で検索する人は多いようです。

 

「勉強垢」のデメリット

「SNS映え」を意識しすぎてはダメ!

カメラアングルを気にしたり、配置に気を遣ったり、気づけば投稿するまでに何十分もかけてしまった…

という状況は、もはや勉強の邪魔にしかなっていません。

 

「勉強垢」は、 あくまで勉強をはかどらせるためのツール として割り切ってもらいたいです。

 

人の投稿をダラダラと見てはダメ!

勉強垢で繋がっている人たちの投稿を見に行ったりすると、それだけであっという間に時間は経ってしまいます。

参考になる投稿を見て、まるで勉強したかのように満足してしまわないように!

その時間は勉強時間ではありません。

ネットならではの危険性に注意!

SNS上の全てが有益な情報とは限りません。

自分の投稿に文句をつけてくる人、中傷してくる人もいるでしょう。

無断引用をされてトラブルになることもあり得ます。

 

講師

結論としては、「勉強垢」はあってもいいと思う!

正しく使えば、たまの息抜きとしては楽しいし、同じ勉強を頑張ってる者同士で励みにもなると思います。

 

ただし、油断するとすぐ「勉強 < SNS」になってしまいますから、勉強中はスマホを手元に置かず、メリハリをつけるようにしましょう。

 

2018年冬期講習生募集中です!

You-学舎では冬期講習生を募集しています。

定員になり次第募集を締め切りますので、まだ迷っている方も一度ご相談ください。

20年以上地域密着で培ったノウハウがあります。

 

千里山教室は阪急千里山駅BiVi千里山の目の前で、日が落ちるのが早い冬休みでも安心ですよ。

お気軽にお問い合わせください。

 

この記事は てらおか が書きました。


【受験生活】太りやすい受験生の傾向と対策

 千里山教室

受験生は太りやすい?

大学受験 高校受験 太った ダイエット

冬になると、塾の休憩時間に

 

「やばい、めっちゃ太った〜」

「偏差値より体重が順調に増えてる😭」

 

という会話が聞こえます。

 

まぁ、

 

「勉強のお供に甘いものは必須でしょー」

「年頃だからお腹すくんだよー」

「年末年始は食べる行事も多いし仕方ない!」

 

…気持ちはよく分かります。

私もそうでした。

 

なんなら、

 

太った = 消費カロリーが多い分食べていい = たくさん勉強してる証拠😁

 

ぐらいに正当化していた気がします。

例に漏れず受験期にしっかり太ってしまい、高校の入学式も大学の入学式も、写真を見ると顔が丸い(笑)

 

残念ながら体重と偏差値の相関関係はありません。

これから受験本番を迎える皆さんの体重増加を食い止めるために、先人のアドバイスをしておきます。

気楽に読んでいってください。

こんな受験生は太りやすい!

食べるのが唯一の楽しみ

毎日勉強漬けで、もう気軽に出かけられないし、スポーツや趣味も控えなければならない状態だと、ストレスもたまりますよね。

一方で、「食べること」は手軽にできて誰からも叱られません。

 

塾に行く道中で、お菓子やパンとジュースを買うのが定番になっていませんか?

カロリーオーバーすることのないよう気をつけてください。

夜更かししている

勉強を深夜までしていると小腹が減ってしまい、つい夜食を食べてしまいますよね。

夕食をとったにも関わらず、おにぎりや麺類など、がっつりと炭水化物に手を出してしまっていませんか?

 

しかも、食べた直後に寝てしまうと体への負担が大きく、太る原因になると言われています。

食後2時間は勉強を続けるなどして、起きておかなければなりません

部活引退前と同じ食生活

特に運動部に所属していた人にありがちなパターンですが、運動をする前提で、毎食高カロリーなものを食べていたり、量が多かったりしていたのを、引退後も続けていませんか?

何を口にするか、どれぐらい口にするかは見直さなければなりませんね。

 

受験生活で太らない対策は?

その1. 朝型のリズムにする

深夜の夜食が体重増加に直結しているのは先ほども説明しました。

夜0時頃には布団に入り、早朝に起きてから勉強しませんか?

 

入試本番も、移動や試験を朝からしなければならないため、朝に強くなっておくほうが良い んです。

そして、朝型に切り替えるなら今が最後の機会です。

その2. 勉強中の姿勢を良くする!

首・背中・腰をできるだけまっすぐにした状態で座るようにしてください。

この姿勢を保つには、意外と筋力が必要なんです。

猫背や体のねじれ、足組みなどをしていると、脂肪がつきやすいそうですよ。

 

さらに、姿勢が良くなると集中力も上がり、効率がアップします。

肺を大きく開くことで空気をしっかり取り込むことができ、脳や体へ酸素をいき渡らせることができるからです。

その3. 受験勉強中に小腹が減ったら?

何か食べたくなったときは、レーズンナッツをお勧めします。

「勉強のときは甘いものを摂るとよい」と言いますが、甘いものとはブドウ糖のことなんです。

 

レーズン・ナッツはブドウ糖はもちろん、ポリフェノールや鉄分も豊富で、まさにバランス栄養食と言えます。

ただし、 栄養価が高いので、一袋を一気食いはやめてくださいね

一つまみで口にできる量が少ないので、食べ過ぎ防止にもなります。

その4. 1日のおやつカロリーを設定しておく

何も考えずに食べたいと思ったものを食べてしまうから太るんです。

たとえば、「1日のおやつカロリーを300kcalまで」と設定しておきましょう。

 

お菓子やジュースの場合カロリー表示がありますから、それを見てカロリー合計がオーバーしないように工夫します。

食事の献立のように毎日のおやつをあらかじめ考えておいて、まとめ買いしておくと節約にもなるのではないでしょうか。

 

講師

勉強勉強の毎日は、単調で味気なくてストレスがたまると思いますが、体は自分が口にするものでできていきます。

乱れた食生活で体調を崩したり生活習慣病になるようでは本末転倒です。

 

受験生だからと甘えてしまわずに、一度自分が口にするものを見直してみてください。

 

2018年冬期講習生募集中です!

You-学舎では冬期講習生を募集しています。

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20年以上地域密着で培ったノウハウがあります。

 

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この記事は てらおか が書きました。