You-学舎は、大阪(茨木・南茨木・千里山)、京都(西院・太秦)の個別指導・学習塾です。

【千里山教室】大阪で韓国語を学べる高校を調べてみた。

投稿者:千里山教室

中3Nちゃんの保護者さまからこんな相談を受けました。

Nの進路のご相談なんですが、以前から韓国語を勉強したいと言っていて、独学でもやっています。

韓国語を選択できる学校があれば、そこに向けて頑張って勉強してくれるのでは?と思い、府内でそのような学校が分かれば教えていただきたいです。

というわけで早速、

 

大阪府で韓国語が学べる高校

 

 

以下はほとんど備忘録がわりですが、同じようなことでリサーチしている人がいるかもしれないので、よければ参考にしてください。

 

 

とりあえずネット上で拾える情報をさがしてみた

きっとどこかの誰かがまとめ記事でも作ってくれていると期待したのですが、残念ながらありません。私では時間がかかりそうなのでうちのスーパー事務員いしのさんに下請けに出したところ、1時間ほどで韓国語を実施している学校のリストができあがりました。まずはグローバル・国際文化・国際教養の名のつく学科がある高校のホームページに直接アクセスしまくってくれました。

 

いしのさん「ホームページ上で韓国語のことがはっきり書いてあったのは、千里高校、佐野高校、旭高校、花園高校、長野高校ですね。」

わたし「あれ?思ったより少ない…??」

いしのさん「グローバルの箕面高校や和泉高校はありそうですが、書かれてはいませんでしたね。」

わたし「やってるけどホームページには書いてないのかなー。」

 

まあ想定の範囲内です。高校のホームページではそもそもカリキュラムや授業の詳細まで詳しくは記載しませんから書いてあったらラッキーぐらいです。

 

知恵袋なども検索すればもっと情報は出てくるでしょうが、時間がかかるのと古い情報も混ざってきて混乱を招くので、とりあえず調べるのは各学校のホームページだけにとどめました。

 

また、大阪府のwebページをウロウロしていると、「大阪府立高校における英語以外の外国語開設状況(平成26年度)」とあります。そこには、韓国・朝鮮語46校、中国語36校、フランス語…

お!韓国語46校もやってんの!!いっぱいあるやんー!

しかし、他のどのページからも46校の正体までは分かりませんでした。

 

 

大阪府の教育振興室高等学校課教務グループに問い合わせてみた

大阪府のwebページに記載してあった番号に電話して直接質問してみることにしました。

 

わたし韓国語を学べる公立高校を希望している生徒がおりまして。生徒が住んでいるのが吹田市なので、北摂と大阪市内にある高校を教えていただきたいのですが」

教務グループ「少々お待ちください」

(待つこと1分)

教務グループ「今から全部言っていいですか?メモとれますか?」

わたし「はい、どうぞお願いします!」

 

という感じで、20校ほど教えていただきました。教えてもらった学校名はあとで書いておきますね。せっかくなので、さらにいくつか質問しました。

 

わたし「韓国語を学べるというのは生徒が自分で選択すれば学べるという意味ですよね?」

教務G「そうですね。」

わたし「学校によるとは思いますが、授業のレベルはどれぐらいなんでしょうか?」

教務G「だいたい初級レベルですね。」

わたし「その生徒は独学ですでに韓国語を勉強しているみたいなんですが。」

教務G「程度によりますけど、ちょっと簡単に感じる可能性もありますかね。」

 

やっぱり授業レベルは易しめのよう。独学で初級レベルぐらいまでは勉強しちゃったNちゃんにとっては、高校で学ぶにはちょっと物足りなさを感じるかもしれないな。でも そもそもは受験に向けてやる気を、ということだったので、レベルはそんなに重要ではなかったりして?ここは今度本人にも聞いてみよう。

 

教務G「あと、学校ごとにシラバスがあるので、そちらを見ていただいたら何か載っているかもしれませんね。」

 

あ、そうかシラバスがあったか!高校のシラバスって見る必要性をあまり感じないので、そもそも存在を忘れていました。勉強になりました。対応ありがとうございました!

※シラバスとは、学校の年間授業計画のことです。府立高校のシラバスはこちらから見られます→指導と評価の年間計画(シラバス)

 

 

北摂と大阪市内で韓国語を学べるのはココ

というわけで、現時点で韓国語を学べるのはこちらの学校です。

東淀川 桜塚 北摂つばさ 旭 柴島 芦間 今宮 福井 西成 長吉 箕面東 成城 槻の木 市岡 桃谷 千里 住吉

<注1>大阪市立高校は含まれていません。

<注2>年度によって変わることがあります。

 

もし「うちの学校もやってるよー」というところがあれば教えてください。私立高校なんかもあれば知りたいです。このページで追記していきます。

 

ではこのへんでーバイバイ

 

 

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この記事は てらおか が書きました。


【太秦教室】炭酸水素ナトリウムの分解がどうしてもわからない君へ

投稿者:太秦教室

こんにちは、太秦教室の尾花です。

 

 

水溶液とか気体とか、化学が嫌いな中学2年生が理科に苦しむ季節ですね。

中でも、「炭酸水素ナトリウム」。

 

「えっ?炭酸水素ナトリウムってそもそも何なの?」

「なんで、分解しなくちゃいけないの?」

「試験管の口下げるって覚え解けばいいんでしょ?」

「覚えること多すぎるし。」

「ってか、どうでもいいし」

 

と、全国の中学二年生からこれだけ嫌われる物質もなかなかないでしょう。

 

でも。

「炭酸水素ナトリウム」って、まず最初に出てくるじゃないですか。

実は、分解を理解するのにぴったりなんです。

 

この実験ひとつに、いろんなことが含まれているので少しだけがんばって「炭酸水素ナトリウム」と仲良くしてみませんか?

 

 

仲良くなるには、まず炭酸水素ナトリウムの紹介をしなくてはいけませんね。

 

「炭酸水素ナトリウム」は普通は「重曹(じゅうそう)」っていう名前で薬局やスーパーに売っています。

うちにも、お掃除用の重曹があって鍋の焦げを落とすのによく使います。

鍋いっぱいに水を入れて、適当に炭酸水素ナトリウムを入れて温めると、泡がたくさん出て来て鍋についた焦げがきれいにとれるんです。

もしかしたら、皆さんのお母さんも使っているかもしれませんね。

 

でもそれだけじゃないんですよ。

お掃除だけではなくて、クッキーやケーキを膨らませるのにも使います。

ほら、少しだけ炭酸水素ナトリウムが使えるやつだって思えてきたでしょ?

 

 

じゃあ、次は炭酸水素ナトリウムが分解される様子を見てみましょう。

 

二つの炭酸水素ナトリウムから、HO(水)とCO(二酸化炭素)を作って…

余りもののNaとOとCを全部くっつけると…NaCO炭酸水素ナトリウム)が出来ました。

 

モデル図で考えると、分かりやすくなりますね。

これが「炭酸水素ナトリウム → 炭酸ナトリウム+水+二酸化炭素」の正体です。

炭酸水素ナトリウムから水素がなくなって、「炭酸ナトリウム」になったんですね。

 

 

 

さて、次は出来たものが本当に炭酸水素ナトリウムと水と二酸化炭素なのか確かめないといけません。

 

二酸化炭素は、石灰水を使えば確かめられますね。

気体を集めた試験管に石灰水を加えてにごるかどうか見てみましょう。

 

は試験管の口のところに溜まりますね。

青い塩化コバルト紙が水に触れると赤く変化します。

 

炭酸ナトリウムは、白い粉。

元々、炭酸水素ナトリウムも白い粉なので、本当に炭酸ナトリウムに変わっているかが見た目ではわかりません。

そこで、炭酸ナトリウムを水に溶かしてみましょう。

溶けやすければ炭酸ナトリウムです。

 

それでもよくわからなければ、フェノールフタレイン液を入れてみましょう。

フェノールフタレイン液で濃い赤色に変化すれば、炭酸ナトリウムです。

実験前の炭酸水素ナトリウムも同じように水に溶かして、フェノールフタレイン液を加えて、比べてみてくださいね。

炭酸水素ナトリウムはあまり水に溶けないし、フェノールフタレインによる反応も薄いので、比べればバッチリ!

 

 

教室では、レゴの炭酸水素ナトリウムを分解して炭酸ナトリウムと水と二酸化炭素を作ることが出来ますよ〜。

小さな小さな世界を考えなくてはいけない理科。

頭の中で考えているだけではわかりにくいですよね。

実際に、原子の代わりにレゴをさわって感覚で化学を理解しちゃいましょう(^^)

 

教室へのお問い合わせは↓

You学舎太秦教室

uzumasa@yougakusya.com

075-861-6500


【高校入試】2018公立高校の入試問題を見てみよう

投稿者:千里山教室

平成30年度(2018年度)入試の大阪京都の公立高校入試問題が公開されています。

 

教育委員会HPのリンクを貼っておくので。こちらから見に行ってください。

※模範解答もあります。 ※国語の問題は、著作権の関係で一部見られないところがあります。

 

          【大阪府

右 特別選抜 学力検査問題

右 一般選抜 学力検査問題

 

          【京都府

右 前期・中期 学力検査問題

 

 

※大阪府はA問題 B問題 C問題に分かれています。各高校がどの問題を採用していたかは下の表から確認できます。(旧第1学区)

高校名 学科 国語 数学 英語
北野 文理 C C C
茨木 文理 C C C
豊中 文理 C C C
春日丘 普通 C C C
三島 普通 C C C
槻の木 普通単位制 B B B
北千里 普通 B B B
山田 普通 B B B
桜塚 普通 B B B
刀根山 普通 B B B
高槻北 普通 B B B
千里青雲 総合 B B B
吹田東 普通 B B B
豊島 普通 B B B
芥川 普通 B B B
摂津 普通 B B B
茨木西 普通 B B B
大冠 普通 B B B
吹田 普通 B B B
北摂つばさ 普通 B B B

次の年度では変わることもあります。

 

新中3生はあと10〜11か月後に入試本番を迎えます。

自分がどんな問題を解くことになるのか、今ここでチェックしておくといいのでは指

 

これからも受験情報どんどん発信していきますね。

 

それでは今回はこのへんで〜バイバイ

 

 

<余談>

先日 千里山教室に制服のお披露目に来てくれた新高1のMちゃんとMちゃん

受験おつかれさま(^^)これから高校では「攻め」の勉強でいきましょう!

 

あと、ネクタイうまく結べるよう練習してね(笑)


【西院教室】春のSP授業 〜英語編〜

投稿者:西院教室

こんにちは、こんばんは、おはようございます。

You-学舎西院教室主任の竹内と申します!(初投稿です)

 

生徒の春休みを使って英語四技能すべてをSP授業という形でさせて頂きました。

 

その内容についてまず、簡単に紹介させていただきます。

 

1回目 文法編

2回目 リスニング編

3回目 ライティング編 

4回目 スピーキング編

 

1回目の文法編は中学3年生で習う受動態において必要となってくる、5文型を教えました。5文型は中学校の授業ではまとまった形で教えていないように思われます。ですが、この5文型を理解させることによって、並び替え問題や文の解釈にもつながります。後半は英文の間違い探しをして、正しい英語の用法、表現を学びました。

 

2回目のリスニング編はまず実際に高校入試レベルのリスニングをさせて(やはり、1回では聞き取れない子が多かった)、普段からのリスニングの大切さを教えました。私自身リスニングのコツは先入観をなくすことだと思います。例えば、今回のリスニングで

top(頂上)という単語が出てきました。トップ、日本語でもあるように英語の発音もそう思われるかもしれません。しかし実際は

タッ(プ)でほとんど(プ)は聞こえません。ですので、topはタッで処理することの方が重要なのです。そのためには何度も音読して何度も英語を聞きましょう!!!!

そこでおすすめなのが、NHK ラジオが出版している基礎英語は、リスニング力を大いに向上させてくれます。(実際に、自分が中学生の時も聴いていました。)実際SP授業の中でも紹介しています。もし、興味があればぜひ毎日聞いてみて下さい!

2回目の授業の最後は洋楽聞き取りゲーム際して、生徒の皆さんには洋楽を聴いてもらい、空欄に聴き取った単語を埋めてもらいました。曲はMariah CareyのHeroです。(古くて生徒の皆さんご存知なくて(涙))個人的に好きな洋楽で比較的ききとりやすいものを選びました。

 

3回目のライティング編は最初に英単語しりとりや古今東西を男女対抗でしてもらいました。(意外と盛り上がる)

男子の方が量が多くてもスペルミスやケアレスミスが多く2回とも女子の勝利となりました。(笑)

よかったことは違う中学の生徒同士でコミュニケーションが図れることです。これが3回目にしてできたことは自分としても大きな喜びにもつながりました。

そのあとは英検にもつながる英作文の書き方をレクチャーしました。使えるフレーズや文の構成などを教えた後、実際生徒の皆さんに書いてもらい、後日添削しました。皆さん本当に頑張って書いてくれていて、普段英語があまり得意でない生徒も見違えるほどきれいな文に仕上がっていました!!!

 

最後の4回目の授業はスピーキングと称して一番、まだなじみのない分野を扱いました。その中でも、使える英語ということで今回は空港の入国審査をフレーズを覚えさせて、実際ペアでスピーキングをさせました。とにかくしゃべることが大切です!

これで、生徒さんも安心して入国審査受けられますね!

 

今回自分にとっても4技能すべて授業するといったことは初めての経験で個人的に授業していて非常に楽しかったです。

 

また、定期テスト前や夏期講習の際もこのような授業をする機会があれば、生徒のために全力で楽しくためになる授業をしていくつもりです!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


【千里山教室】高校生の通塾例

投稿者:千里山教室

今回は高校生編をお送りします。(以前に紹介した中学生編こちら から見られます!)

 

部活動をしている高校生は、ほとんどの人が今から紹介するような時間割になっています。

ほぼ週7で部活がある高2Mくんの場合

普段は、英語と古文の週2コマ。毎日部活がありますが好灰沺20:00開始)ならギリギリ間に合う!

 

試験前になると部活はオフになるので、こんな感じに。

学校が終わったらすぐ帰宅、早めの夕飯を食べて、毎日午後6時頃から終業まで勉強します。

 

授業追加で数学2回と生物を申し込んでいますね。普段とっていない科目でも授業追加ができるようになっていますので(^^) 家では集中が難しいとのことで自習もガンガン入れています。

 

こんなペースで勉強しているうちに、1年生の間はいつも欠点が3つ4つあったMくんは、2年生になってから欠点をとらなくなりましたヽ(´∀`)ノ

 

自分で勉強時間を確保するのが難しく、何すればいいか分からんという典型的なパターンだったので、解決は早かったですね。

 

 

オニのように苦手科目に専念したHさんの場合

数学がとにかく苦手でなんとかしたい!というHさんは、部活がオフになると数学を普段の3倍勉強しにきます。

これじゃテストまでに間に合わん!というときはさらに授業を追加してもらうこともありました。

 

こんなスタイルで3年間数学をなんとか維持してきました。苦手といっても決して底辺ではなかったですが(^ω^) 文系科目は得意で自分で勉強を進められる人だったので、こういった戦略がとれました。

 

 

塾の利用のしかたは人それぞれですが、高校生にとっては、すべきことや目標が明確になること、そして何より部活と両立できることが非常に大事ですよね。

 

ほぼ週7部活でも、きちんと成績は上げられるし、大学も合格できます!やり方しだい!!

 

 

今日はこのへんで。

後日小学生編も公開しますねーバイバイ (中学生編こちら から見られます。)

 

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